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教师应具有的专业能力
作为师范生,
应该具备哪些
教育技术
能力
?
答:
为促进师范生
专业能力
发展,根据《中华人民共和国
教师
法》和《中小学教师继续教育规定》有关精神,特制定《中小学教师教育技术能力标准(试行)》。第一部分 教学人员教育技术能力标准一、意识与态度(一) 重要性的认识1.能够认识到教育技术的有效应用对于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准的重要作用。2.能够...
作为一个专业
教师应具备哪些专业
知识和
专业能力
?
答:
积累经验,才能够得心应手,真正提高组织和驾驭活动的
能力
。最后,虚心学习,取长补短,自我反思,积累提高。
教师专业
素质的培养并不是一日之功,需要我们幼儿教师在工作过程中不断探索、研究、实践,努力提高知识水平和专业技能,增强自身素质培养,促进幼儿教师专业素质整体水平的提高 ...
.作为一个专业
教师应具备哪些专业
知识和
专业能力
?
答:
我认为,作为一名合格的幼儿
教师必须具备
以下
专业
知识和专业能1、 要有执着的事业心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,使他们...
小学
教师的专业能力
包括哪些内容
答:
教师的专业能力
,概括起来不外乎一般能力和专业特殊能力,在
教师能力
方面,教师在教育活动中所需的一般能力,包括诸如注意力、观察力、记忆力、思维能力、想象力等,都是人们从事各种活动所必需的基本的能力,也是教师从事教育活动所必需
具备的
能力。此外,中小学教师还须具备从事专业活动所
必须
的特殊能力。综...
教师应该具备哪些
技能?
答:
教师应该具备的
教学基本功:首先第一点,就是教师的语言表达要流利。第二点,教师的板书要工整,教学计划要合理。第三点,课堂教学灵活多变,要能够充分运用多媒体等教学手段,例如熟练使用易-查-分系统上传成绩等等。
作为一名合格的
教师
,
应该具备哪些
方面的素质?
答:
4.有勇于创新的观念和
能力
:乐于接受新事物,善于超越自己;敢于向权威挑战;有超前意识、竞争意识。5.有简单的英语会话基础,能与幼儿与家长简短对话。6.会使用和掌握现代化教学手段,会使用电教手段;能自己设计制作多媒体教学软件;会利用网络收集、积累、获取、传播信息。五、
具有
扎实
的专业
基本功和专业...
小学语文
教师应具备哪些专业
素养
答:
2语文
老师要具有
“人文性”素养。具体可以理解为:健康的身心,端庄的仪表,使命感责任感。小学语文教师要在语文知识方面全面掌握现代汉语古代汉语古典文学外国文学文学理论等语文学科知识,要在听说读写方面具有较强
的能力
。对这些必须达到全面扎实尽可能做到精通,对其所有问题都能做到知其然,知其所以然,...
幼儿
教师应具备哪些专业能力
答:
幼儿
教师应具备的专业能力
如下:优秀的专业知识,班级管理能力、人际沟通能力、教育实践能力、个人学习与提高能力等多种能力。还应具备专业知识和技能、宏观管理、个人素养三方面的专业能力。专业知识和技能 1.儿童发展规律:了解儿童在身体、心理、语言、智力、社会等方面的发展规律,为教学提供指导。2.教育...
优秀
教师应具备哪些
素质
答:
3.要具有全方位
的能力
素质 作为
教师要具备
以下能力:教育教学基本能力,合作交流的能力 ,教育科研能力,较强的学习能力,课程开发能力。教师的基本素质不仅影响到学校的教育教学质量,也关系到课程改革能否深入地进行下去。教师的基本素质要求,不仅是在
专业
知识方面,也包括思想品德、责任意识、创新精神、合作...
幼儿
教师应具备的
职业
能力
答:
幼儿在成长过程中接受的文化和教育不同,因此会产生不同的价值观,进一步表现为幼儿参与性与
能力
发展的差异,
教师应该
理解文化差异,为幼儿提供有意义的、和他们的生活相关的教育经验。5.会引导幼儿从错误中学习 幼儿时不时会犯错,教师应该用积极的方式来回应他们的错误,这样可以让幼儿学会以乐观的态度来...
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