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教育教学成果的三个基本内容
"信息技术与
教育
整合"在当前教育,
教学
中的表现可以分为哪几个不同的层...
答:
作者:马宁、余胜泉 北京师范大学现代
教育
技术研究所 北京 100875 【摘要】文章从实际的教学改革和
教学的
需要入手,对信息技术与课程整合的中间过程和状态进行了详细的分析和探讨,根据信息技术与课程整合的不同程度和深度,将其进程划分为
三个
阶段十个层次,并对各个阶段和各个层次的特点、教学的指导思想、
主要
技术特点、...
通常所说
教学
"五认真"的五
个基本
环节是什么
答:
(2)明确本学科学期、年段的
教学
目标、教材体系、
基本内容
。2、钻研教材(1)掌握所教年级全部内容、知识结构、重点章节及难点、关键。(2)了解并熟悉相邻年段的教材内容、知识结构。(
3
)从整体到局部,再从局部到整体精心钻研教材,认真阅读教材,理清教学思路。3、了解学生(1)了解学生本学科的双基...
创新
教育教学成果
展的哪些学习方法可以提高学习成绩?
答:
我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。 除了十分重要的
内容
以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做
的主要
工作应当是把老师的讲课...
教育
学分为哪几个流派及其特征
答:
教育学
主要
分为实验教育类、文化教育类、实用主义、制度教育类、马克思教育类和批判教育类六个流派:1、实验教育类 实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与
教育的
关系的理论。反对传统教育学思辩式的和经验式的研究方法,比较强调定量研究的方法,但由于受...
教学
过程
的基本
阶段和教学工作的基本环节有什么区别和联系
答:
112、试分析当前我国中学德育改革的
主要
趋势。 (1)落实德育工作在素质
教育
中的首要位置 (2)确立符合中学生思想品德发展实际的德育目标 (3)坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的德育方式,改进德育
内容
(4)积极改进中学思想品德
教学
方法和形式 (5)坚持知与行相统一,积极探索实践教学和学生参加社会实践、社区服务的有效...
《课标》的
教学
建议有哪七个方面
答:
教师要在重视知识
教学的
同时,更加重视情感态度与价值观和能力目标的实现,在每个模块的教学中,全面落实
三个
方面目标的要求。(三)组织好探究性学习 科学探究作为发现科学事实、揭示科学规律的过程和方法,在科学
教育
中有重要的意义。教学不仅要使学生获取一定的知识,还要使学生习得获取知识的方法,提高解决问题的能力。在...
省
教育
厅教研工作计划
答:
三、提升
三个
水平 1.提升教研活动水平。珍惜有限的教研资源,重视教研活动的前期策划和后期延伸,提高教研活动组织水平,实现教研活动的多重效益。首先要有
教育
效益,能解决新课程实施中的难点问题,能改变教师的
教学
观念和教学行为,有利于发挥教师参与的主体性,教师受益面较大。其次要有社会效益,教研活动
成果
能成为行政决...
教师所需要的能力和
基本
素质有哪些
答:
3
、教师的能力素养
主要
包括:语言表达能力、
教育教学
能力、组织管理能力、自我调控和自我反思能力(较高的教育机智)。此外,教师还应该具备教育科研能力、学习能力、观察学生的能力、创新能力以及运用现代教育技术手段的能力。4、职业心理健康是指一个优秀教师所应有的心理素质,也就是教师对内、外环境及人际...
王树桂
主要教学成果
答:
在人才培养方面,《提高新办数学本科专业人才培养质量的探索与实践》和《数学建模教学实践与应用型、创新型教学人才的培养》分别在2004年和2006年获得了湖南省教育厅的
教学成果三
等奖,同时也在怀化学院获得了二等奖。他的研究《关于试办数学本科专业人才培养模式的探索与实践》在2002年更是以第一名的成绩...
校本培训的具体
内容
使什么?
答:
在新的
教育
理念下,进行数学
教学
设计,尤其要关注如下几
个基本
环节,而具体落实和完成这些设计活动,必须通过集体的探讨和个人的感悟:(1)知识与技能(为接受继续教育做准备);(2)过程与方法(数学
内容
要和未来的职业与日常生活有关);情感与态度(数学要与人的一般发展有关);(
3
)情感体验,即对数学活动和数学学习的兴趣,...
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