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文体学修辞手法
比喻研究属于
文体学
研究嘛
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属于。根据查询比喻研究相关消息显示,属于
文体学
研究,比喻研究metaphor述评现当代借助前 比喻
辞格
的历史源远流长,是最常用的
修辞手法
之一。对于比喻的研究,从先秦到现当代,从未间断,具有极高的学术价值。
从文学
文体学
角度试析《封锁》中重复
手法
的功能
答:
摘要:本文从文学
文体学
角度分析张爱玲的短篇小说《封锁》。在句法层面分析了“重复”这一
修辞手法
的运用与揭示主题的关系,为研究张爱玲作品提供了新的研究视角。关键词:前景化;重复;意象图式 中图分类号:I313文献标识码:A文章编号:1005-5312(2016)09-0001-02 《封锁》是张爱玲独具匠心的一篇短篇...
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文体学
的表达《桥》教学重点
答:
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。 通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能,促进学生多方面素质全面提高,使他们成为社会所需要的人。 一、课文解读 《桥》这篇小小说,巧用短语、精炼的文字和
修辞手法
,既渲染了紧张的气氛...
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