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文艺复兴的四个特征
文艺复兴
时期教育的根本
特征
是人文主义,表现在哪些地方?
答:
4
. 推崇古希腊文化:人文主义教育推崇古希腊文化,特别是古希腊身心既善且美的和谐发展教育,认为这种教育模式能够培养出全面发展的人才。这种思想在教育领域中的体现,就是注重学生的身体和心理健康,并强调通过全面的教育来培养学生的综合素质。总之,
文艺复兴
时期的教育以人文主义为核心
特征
,注重人的价值和...
文艺复兴
时期绘画的总体风格和造型
特点
答:
总体风格:
文艺复兴
时期的画家,由于这时期倡导以重视人的价值为核心的人文主义,美术家们的思想逐渐从长期的基督教神学的桎梏中解放出来,敢于探索,一方面从希腊、罗马的古典艺术中吸取营养;另一方面通过实践和科学的探索,发明了透视法,解决了在平面上真实地表现三度空间的方法。造型
特点
:改革了油画材料...
文艺复兴的
主要
特征
是什么? 出现原因? 发源地? 简单点·
答:
文艺复兴
是资本主义萌芽的产物,把斗争矛头主要指向天主教会,针对天主教会以神为中心,主张以人为中心,一切为了人的利益的思想,强调“人性”,主要反对的是天主教神学思想,歌颂人生的价值和提倡人的尊严,所追求的是以“人性”为中心的现世幸福,文艺复兴把人、人性从宗教束缚中解放出来,唤醒了人们的...
文艺复兴时期的阶段
特征文艺复兴
时期
的特点
答:
1、意大利式时期
特点
:内衣部分地从外衣缝隙处露出,与表面华美的织锦布料形成对比,进一步衬托出美丽的布料。男装普尔波安:工艺和服装结构三大显著特点:一绗缝,用倒针法;二是前开;三是改变了中世纪袍服的裁剪方式。分体式女袍:外规似上下相连,腰部有接缝。2、德意志式时期特点:切口服装、用裘皮作为...
文艺复兴
时期人文主义教育有哪些
特点
?
答:
文艺复兴
时期人文主义教育的主要
特点
有以下几个方面:首先,人文主义教育强调人本主义。这种教育思想认为个体的独特性和价值应该得到充分的肯定和重视。因此,人文主义教育在目标上注重个性发展,尊重儿童天性,反对禁欲主义,这些特点都表现出强烈的人本主义内涵。通过教育这种后天的力量,可以重塑个人,改造社会和...
文艺复兴
美术的思想基础及艺术
特点
?
答:
文艺复兴的
核心思想(指导思想)是人文主义,其核心是《人乃万物之本》,主张以个人作为衡量一切事物的尺度。 人文主义文艺复兴是14世纪至16世纪欧洲文化和思想发展的一个历史时期,是欧洲历史上一次重大的新文化运动,是人类历史上一个百花齐放、硕果累累、群星争艳、人才济济的光辉时代。文艺复兴的核心思想(指导思想)是...
英国
文艺复兴
文学有何
特征
答:
文艺复兴
”并非是指简单地复活古代的奴隶制文化,而是借助古代文化精神摧毁以“神”为中心的封建的宗教意识形态,建立资产阶级的以“人”为中心的思想文化体系.人文主义思想处处体现了与中世纪封建思想相抗衡
的特征
.它以人反对神,宣扬人性人权,反对神性神权 文艺复兴时期,欧洲各国的宗教文学和贵族文学继续存在,...
英国
文艺复兴
文学有何
特征
答:
文艺复兴
”并非是指简单地复活古代的奴隶制文化,而是借助古代文化精神摧毁以“神”为中心的封建的宗教意识形态,建立资产阶级的以“人”为中心的思想文化体系.人文主义思想处处体现了与中世纪封建思想相抗衡
的特征
.它以人反对神,宣扬人性人权,反对神性神权 文艺复兴时期,欧洲各国的宗教文学和贵族文学继续存在,...
西方美术中
文艺复兴
时期呈现什么样
的特征
答:
文艺复兴
是指十四世纪到十六世纪西欧与中欧国家在文化思想发展中的一个时期。随着资本主义经济在封建体制内部的萌发,人文主义思想逐渐占据主导地位。在人文主义思潮的影响下当时的艺术创作发生了相应的变革,显示出鲜明的时代
特征
。美术已不再是宗教神学的奴仆,在题材上开始描绘世俗的人和人的现实生活,即使...
文艺复兴
文学发展的分期和
特点
答:
回答:
文艺复兴
是14—16世纪欧洲许多国家先后发生的文化和思想上的深刻变革,它是在欧洲封建社会解体、资本主义萌芽的历史条件下形成的资产阶级反封建、反教会的思想文化运动,它宣告了中世纪的结束和现代社会的诞生。 文艺复兴则是资产阶级以世俗的形式借用古代文化中的积极因素来向封建思想体系发动的...
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