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文言文学奕告诉我们的道理
《
学弈
》讲了什么的故事?
答:
《
学弈
》讲述弈秋教两个人学下围棋的故事。通过这个故事说明了在同样条件下,不同的态度一定会得到不同的结果,
告诉我们
学习必须专心致志,不能三心二意
的道理
。原文:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽...
学弈文言文
翻译原文及作者简介
答:
《
学弈
》是战国时期政治家、思想家、教育家孟子创作的一则故事,出自《孟子·告子上》。通过弈秋教两人下棋的事,
告诉我们
学习应当专心致志,绝不可三心二意。
学奕
翻译 弈秋是全国最擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一人专心致志的学习,只听弈秋的教导;另一个人虽然也在听弈秋的教导,却...
学弈
本文
告诉我们
什么
道理
答:
这篇
文言文
通过弈秋教两个人学下围棋的事,
告诉我们
学习必须专心致志,决不可三心二意。或做事要一心一意、专心致志,才能成功。弈秋是全国最会下棋的人。(有人)请他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它...
文言文
两则
学弈
悟出
的道理
答:
二 要学习古人为认识自然,探求真理而善于动脑,大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎,实事求是的科学态度,明白了学无止境
的道理
。三 片面地看待问题,是得不出结论的,也
告诉我们
要用全面的眼光来看待事物。2. 从
文言文学弈
中悟出了什么道理二百五十字数 通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事,说明了在...
文言文
《
学奕
》的历史背景?
答:
《
学弈
》是选自《孟子·告子》中的一个故事。通过弈秋教两个人学下棋的事,说明了学习应专心致志,决不可三心二意
的道理
。通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事,说明了在同样条件下,不同的态度一定会得到不同的结果,
告诉我们
学习必须专心致志,不能三心二意的道理。《学弈》选自《孟子·告子》。...
学弈
中心思想
答:
第三层(最后两句)是自问自答:是不是后一个比不上前一个聪明呢?我可以说:完全不是。联系第二层可知,后一个只因为他不肯专心致志地学习才落后的啊!只有四句话,却层次分明地讲明白了不专心致志便学不好本领
的道理
,
告诉我们
,只有专心致志,才能有所成就。
文言文
的简洁精炼由此可见一斑。
学弈
这个故事_写作文
答:
《
学弈
》这一课
告诉
了我们学习成功不在于聪明,而在于好态度。 态度是成功的源泉,没有良好的态度,就没有成功。为
我们的
学习打了警鸣钟。 虽然两人在一起学,但两人的学习态度却截然不同。一人专心致志,谨记弈秋的教诲;另一个人则在做白日梦,一心以为有天鹅要飞过来,想用弓箭将其射下。 看来这篇
古文
,我深受...
文言文学弈
作者想要表达的观点是什么?
答:
使弈秋诲(huì)二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为(wéi)是其智弗若与?曰:非然也。
学弈
——选自《孟子·告子》通过弈秋教两个人学下棋的事,说明了学习应专心致志,决不可三心二意
的道理
。
《
学弈
》读书心得
答:
这么一则故事,《
学奕
》用区区几十个字便概括了,既简洁,又明了。很显然,这则小
古文
将两个人对待下棋的不一样态度进行了比较,前者专心致志,后者三心二意,无疑是想
告诉我们
:学习仅有专心致志,才能学有所成,如果三心二意,只能一事无成。 这个
道理
是我们从小听到大的。从我们读小学甚至幼儿园开始,每一天背起...
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