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新课程标准是什么的依据
初中语文
新课标
究竟
是什么
?要最原始的文件
答:
基础教育各门
课程标准
的研制是基础教育课程改革的核心工作。经过近300名专家的共同努力,18种课程标准实验稿正式颁布,标志着我国基础教育课程改革进入新的阶段。课程是实现教育目的的重要途径,是组织教育教学活动的最主要
的依据
,是集中体现和反映教育思想和教育观念的载体,因此,课程居于教育的核心地位。基础...
什么是课程标准
?
答:
课程标准要求如下:1、国家
课程标准是
教材编写、教学、评估和考试命题
的依据
,是国家管理和评价课程的基础。应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定各门课程的性质、目标、内容框架,提出教学和评价建议。2、要依据各门课程的特点,结合具体内容,加强...
国家
课程标准
规定了
什么
?
答:
而不是“教育学”。可以说,所谓直接依据也就是刚性的要求,国家和学校组织的一切有关课程的活动都必须基于课程标准,教科书必须
依据标准
编写,教学必须依据标准展开,考试评价必须依据标准命制试题。
课程标准是
带有法的性质的课程活动纲领、准则,或者说是一门具有法律法规性质的实践性的“教育学”。
课程标准依据什么
进行修订?
答:
巩固改革成果,总结十年课程改革的成功经验,针对语文教育中存在的新老问题,修订课程目标和内容;进一步研究学生学习语文的规律和语文课程的特点,提出切合实际的课程实施举措;从善如流,吸纳来自各方面的有价值的意见和建议。 2.
课程标准
修订重点关注的若干问题 (1)加强社会主义核心价值体系在本学科中的...
新课程标准的
改革起源
答:
同以往相比,这次课程改革在如何看待学生、学习、知识、发展、课程等方面,都有着重大的转变。1、
课程标准是
国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求,是教材编写、教学、评估和考试命题
的依据
,是国家管理和评价课程的基础。它体现国家对不同阶段的学生在知识与技能,过程与方法...
课程标准是
教师进行教学的主要
依据
答:
制定国家
课程标准
要
依据
各门课程的特点,结合具体内容,加强德育工作的针对性、实效性和主动性,对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育。加强中华民族优良传统、革命传统教育和国防教育,加强思想品质和道德教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;要倡导科学精神、科学态度和科学方法,引导学生...
关于素质教育,
新课程标准
中
是什么
时候正式颁布
答:
基础教育各门
课程标准
的研制是基础教育课程改革的核心工作,经过全国近300名专家的共同努力,18种课程标准实验稿正式颁布,标志着我国基础教育课程改革进入新的阶段。教改
依据课程
是实现教育目的的重要途径,是组织教育教学活动的最主要
的依据
,是集中体现和反映教育思想和教育观念的载体,因此,课程居于教育的核心地位。基础教育...
新课标什么
时候开始实施的呢?
答:
义务教育
课程标准
最新版是2011年颁布实施的,到今年已经实施了10多年。为了主动回应新时代对教育的新发展、新要求、新期待,教育部从2018年年底开始,组织了新一轮义务教育课程标准修订工作,经过3年多的时间,日前完成了修订。课程标准有三个方面的功能,即是教材编写、教学活动展开和考试评价
的依据
,当然...
新修订的义务教育课程方案和
课程标准
有哪些主要变化?
答:
三是研制了学业质量标准。
依据
核心素养发展水平,结合课程内容,整体刻画不同学段学生学业成就的具体表现,形成学业质量标准,引导和帮助教师把握教学深度与广度,为教材编写、教学实施、考试评价等提供依据。四是增强了指导性。各
课程标准
针对“内容要求”提出“学业要求”“教学提示”,细化了评价与考试命题...
国家
课程标准是什么
?
答:
随着新的基础改革的开展,国家教委和各地教委开始重新着手组织编写新的各科课程标准。其要求是:国家
课程标准是
教材编写、教学、评估和考试命题
的依据
,是国家管理和评价课程的基础。应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求,规定各门课程的性质、目标、内容...
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