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既能被氧化又能被还原的有机物
分子结构中有C=C双键、C≡叁键、醛基(—CHO)
的有机物
为什么
可以
使酸性高...
答:
一个是
氧化物
一个有还原性就反映了!
氧化还原有
什么为什么不为什么的!!-c-c-在H+ KMnO4中不反应 -c=c-在
可以被
H+ KMnO4氧化 -c三c-在可以被H+ KMnO4氧化 醛基(—CHO)变羧酸(-COOH),单键不反应,双键三键断裂,将碳链从双键或叁键处氧化断开,变成比较短的碳链。如果连着其他碳链就...
有机
化学
答:
目前有些
有机
原料的生产已采用原子经济反应如丙烯氢甲酰化制丁醛甲醛羰化制醋酸乙烯或丙烯的聚合乙烯直接
氧化
成环氧乙烷。 2.选用更“绿色化”的起始原料和试剂为使制得的中间体具有进一步转化所需的官能团和反应性在现有化工生产中仍使用剧毒的光气...
酸性高锰酸钾
氧化有机物
答:
其中双键接氧,一键接OH)若碳上接有氢则
被氧化
为CO2: HC≡ → HO-C-OH → CO2 乙炔就是如此 || (碳酸) (断碳氢键然后中间插入一个氧) O
高考
有机
化学知识点?详细的 谢谢拉
答:
四、有机化学总复习知识要点(一)碳原子的成键原则1、饱和碳原子;2、不饱和碳原子;3、苯环上的碳原子。[应用]利用“氢1,氧2,氮3,碳4”原则分析
有机物
的键线式或球棍模型;(二)官能团的重要性质1、C=C:①加成(H2、X2或HX、H2O);②加聚;③
氧化
2、C≡C:①加成(H2、X2或HX、H2O);②加聚;③氧化3...
简述生物
氧化的
特征
答:
生物氧化过程中的许多反应都是氧气参与的,这也是生物体需要不断吸入氧气的原因之一。生物氧化过程能够产生能量。在生物体内,
有机物
通过氧化反应释放出的能量主要以细胞色素
氧化还原
反应(细胞呼吸)的形式进行利用。通过一系列的氧化反应,有机物分子中的化学能被逐步释放出来,转化为细胞能量分子ATP。这种...
高二化学
有机物
学的时候很乱,容易混淆,希望大家帮忙总结一下,便于记忆...
答:
与Na2CO3反应
的有机物
:含有酚羟基的有机物反应生成酚钠和NaHCO3;含有—COOH的有机物反应生成羧酸钠,并放出CO2气体;含有—SO3H的有机物反应生成磺酸钠并放出CO2气体。与NaHCO3反应的有机物:含有—COOH、—SO3H的有机物反应生成羧酸钠、磺酸钠并放出等物质的量的CO2气体。4.既能与强酸,又能与强碱反应的物质(...
高中必修二
有机
整理 甲烷 乙烯 苯 乙醇 乙酸 酯 葡萄糖 蔗糖 淀粉 油脂...
答:
与Na2CO3反应
的有机物
:含有酚羟基的有机物反应生成酚钠和NaHCO3;含有—COOH的有机物反应生成羧酸钠,并放出CO2气体;含有—SO3H的有机物反应生成磺酸钠并放出CO2气体。与NaHCO3反应的有机物:含有—COOH、—SO3H的有机物反应生成羧酸钠、磺酸钠并放出等物质的量的CO2气体。4.既能与强酸,又能与强碱反应的物质(...
高中
有机
化学
答:
因此,学习有机物的性质实际上是学习官能团的性质,含有什么官能团
的有机物
就应该具备这种官能团的化学性质,不含有这种官能团的有机物就不具备这种官能团的化学性质,这是学习有机化学特别要认识到的一点。例如,醛类能发生银镜反应,或被新制的氢氧化铜悬浊液所
氧化
,可以认为这是醛类较特征的反应;但这不...
有机
化学题,
既能
使溴水褪色,
又能
使酸性高锰酸钾褪色的是?
答:
既使高锰酸钾溶液褪色,又使溴水褪色的物质”包括: 既能使酸性高锰酸钾溶液褪色,又能使溴水褪色的物质包括分子结构中有C=C双键、C≡叁键、醛基(—CHO)
的有机物
;苯酚和无机
还原
剂。苯的同系物只能使其中的酸性高锰酸钾溶液褪色;有机萃取剂只能使其中的溴水褪色。1、苯结构特殊、性质稳定,与...
高一化学
答:
注:弱碱NH3扁2O、弱酸H2CO3均不能使Al(OH)3溶解 四、酸性
氧化物
与碱的反应 例:a. 氢氧化钠溶液中通入少量的二氧化硫气体 b. 氢氧化钠溶液中通入过量的二氧化硫气体 解析:a中氢氧化钠过量,以二氧化硫为“标准”SO2+2OH-=SO32-+H2O b中二氧化硫过量,以氢氧化钠为“标准”OH-+SO2=HSO3...
棣栭〉
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