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最近的教育理念
父母之道 面向世界问题
答:
教育理念
的全球化,是指对各国
的教育
理论、教育目的、教育思维、教育内涵互相融会与综合。总之,教育面向世界,就是要向世界各国学习,吸取先进的科学技术知识,吸取人类共同创造的知识财富;要培养造就大批不仅能够进行国际交往与交流,还能公平参与全球合作与竞争的一代新人。 2001年11月10日,我国加入WTO当天,由中国教育学会...
教育
类书籍的读后感
答:
理念是灵魂。让我们多读书、多学习,掌握新课程
的教育理念
,并在其指导下积极开展有效教学实践,纠正误区,优化课堂提问,增强课堂提问的有效性,更加关注学生,关注教学中“人的问题”,最终促进教育成效。 【篇二】教育类书籍《修优美师德 做阳光教师》读后感 以前人们总认为:师德高不可攀,师德遥不可及。所谓的师德楷模大...
《3-6岁儿童学习与发展指南》读后体会
答:
阅读《3~6岁儿童学习与发展指南》有感
最近
几天我抽空认真地翻阅了《3~6岁儿童学习与发展指南》,使我影响深刻的就是《指南》中的学习与发展目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望;在后面
的教育
建议部分针对...
【论现代学校心理健康
教育
的实质】 大一心理健康论文1500
答:
通常所说的学习指导、智力训练、能力培养、情感
教育
、人格教育、生活技能训练、社会适应性培养、择业辅导、性心理卫生教育等,均属于心理健康教育的范畴,都是学校心理健康教育的有机组成部分。 然而,我们不应简单地以传统的眼光来看待心理健康教育。在现代教育视野中,学校心理健康教育是一种
理念
、是一种精神、是一种...
郑州中学、郑州16中、郑州19中哪个学校好
答:
郑州19中好。郑州市第十九中学创建于1956年,初名为“郑州市第一完中”,1958年更名为“郑州市第十九中学”,是郑州市重点中学、河南省示范性高中。截止2001年9月,学校有初中部、高中部两个校区,有76个教学班,有教职工270余人,有在校学生4000余人。办学
理念
:多年来,学校始终坚持“高质量、...
瑞吉欧学前
教育
理论和主要观点
答:
因此,他强调社会交往在儿童心理发展中的重大作用。瑞吉欧教育非常重视每一位幼儿与其他幼儿、教师、家长及周围的社会文化环境之间的关系与互动。维果茨基的"
最近
发展区"理论对瑞吉欧的多元化
教育理念
、科学的目标定位、优化
的教育
环境及合理的评价方式等也都产生了深刻的影响。
什么是办学
理念
答:
办学理念,是
教育理念
的下位概念,是校长基于“办怎么样的学校”和“怎样办好学校”的深层次思考的结晶。从某种意义上说,就是学校生存理由、生存动力、生存期望的有机构成。办学理念的含义办学理念:办学理念是教育理念的下位概念,是校长基于“办怎么样的学校”和“怎样办好学校”的深层次思考的结晶。...
教育
类的读书笔记范文5篇
答:
张文质先生在《教育是慢的艺术》一书中,详尽而又灵动地提炼、诠释了生命化
教育的理念
。当他提出“教育是慢的艺术”这个观点后,很多人都提出了质疑,因为这天这个时代确实是泥沙俱下、万马奔腾的年代,有人认为教育不可能有慢的耐性,更不可能有慢的境界。但是张老师认为:好
的教育
肯定是慢的,俗话说慢工出细活。这样...
枣庄七中全员育人特色学校实施方案|课程育人实施方案
答:
建立教师成长与师德教育的有效模式,提升教师
的教育理念
,提高教师教书育人的艺术水平,实现教育价值观、教学观、学生观的全面转变,促进教师的全面发展。 5. 将我校“责任教育”特色学校创建工作、班级民主管理与“全员育人,一岗双责”导师制紧密结合。让导师制为“责任教育”特色学校创建提供动力,为班级民主管理探索方法...
长春市第九十中学的办学
理念
答:
具体体现为“四个坚持”:坚持“以人为本、尚礼致力、办精品特色
的教育
”
理念
;坚持基础教育,奠定人生基本素质的思想;坚持学校教育必须与家庭教育、社区教育相结合的施教思路;坚持德育为首全面实施素质教育的方针。四个“坚持”的核心,就体现在这八个大字上“以人为本,尚礼致力”崇尚礼化教育,致力于学习能力的培养。
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