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月光启蒙中含蓄的民谣童谣
月光启蒙中的童谣
各是什么意思?
答:
不好说,第一条是讲
月光的
。第二条是讲母亲渴望好生活。
《
月光启蒙
》这篇文章
中的童谣
有什么作用?
答:
承上启下
2008、2009中考记叙文、古诗及答案(注名xx年xx地方的中考)
答:
母亲不识字,却是我的
启蒙
老师。她在
月光
下唱的那些明快、流畅、
含蓄
、深刻的民歌
童谣
,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月……21.用恰当的词语填空(2分)(1)将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处:她[甲 ] 地坐在藤椅里,依然那么[乙 ] 22.根据文章...
月光启蒙
文中大量引用
童谣
,民歌有什么作用?
答:
答:具体再现
童谣
的
启蒙
作用,点明母爱主题。采纳哦
月光启蒙
阅读答案
答:
2、文中说“黄河留给家乡的故道不长五谷,却长歌谣。”其中第一个“长”的意思是( 生长 );第二个“长”的意思是( 唱歌的天赋 )作者这样说因为:作者的外婆和父亲、母亲都是唱歌的能手。3.文中大量引用
童谣
、民歌有什么作用?文中大量引用童谣和民歌,为了体现母亲用歌声抒发对作者、对家...
五下《
月光启蒙
》案例评析
答:
在教学童谣这一部分时,让学生自由去读文中的三首童谣,想想你觉得可以用怎样的方式去读?学生读得方式很多,用活泼的语气读,用舒缓的语气读,用拍手的方式读等等再由此想到小时熟悉
的童谣
。由熟悉的童谣感受到童谣带给自己的快乐,想到母亲带给作者的
启蒙
,这既是对文本本身的迁移,又是对自己情感的...
月光启蒙
答:
“启蒙”的意思是开导蒙昧,使之明白事理 “
月光启蒙
”是指初学的人得到基本的入门知识。打开心门,“混沌”“豁然开朗”)文中的母亲给我的启蒙 (唱歌谣、
童谣
、 讲故事、 说谜语)
月光启蒙
教案
答:
4.你对民歌
童谣
又有了哪些新的了解? 5.你们的发现和孙友田的感受是一样的,民歌
民谣
明快、流畅、
含蓄
、风趣,充满乡土的气息,浓郁的诗情,能给我们带来无穷无尽的遐想。 (三)、感悟
月光
、母亲、
启蒙
1.母亲吟唱歌谣时又会给我们带来一种怎样的感受呢?(出示农家月夜场景)配乐引读第一自然段。 2.你们听!母亲的歌...
月光启蒙
原文以及理解
答:
a、过渡:
民谣童谣
唱过了,可是作者还不想睡,所以母亲又给我――(引:猜谜语)〔板书:猜谜语〕我来演母亲,你们演作者,我们来合作一下吧。在猜谜语中,我会懂得什么呢? (三)感情升华 a、 过渡:是啊,在夏夜的
月光
下,母亲给我唱歌谣,讲故事,说谜语,有如春雨点点,滋润着我幼小的心田,润物细无声,这些都给我...
孙友田和《
月光启蒙
》
答:
《
月光启蒙
》这篇散文以饱含情趣的笔触回忆了童年时代在夏夜月光的伴随下,母亲唱
民谣童谣
和讲神话故事的情景,表达了作者对母亲启蒙教育的感激、怀念之情,让学生懂得要对母亲怀有感恩之心。 性 别: 男 出生年月: 1936/12 民 族: 汉族 中共党员。1957年毕业于淮南煤矿学校矿山机电专业。历任江苏...
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