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月光曲课文联想小练笔
四上语文《走月亮》教学设计第二课时
答:
教学要求:1、有感情的朗读
课文
。2、,感受月光下美丽的景象,体会"我"与阿妈浓浓的亲情。3、调动学生情感体验,谈自己的切身体会。教学准备:多媒体课件,实物投影仪,让学生把画好的想象画带来。教学过程:一、播放音乐,创设情境。首先利用多媒体播放贝多芬的《
月光曲
》……问:听完后,...
四上语文《走月亮》教学设计第二课时
答:
形式多样,情感丰富。七、
小练笔
,总结感悟 学生总结本节课的所学所感,将其记录在《日积月累》笔记本上。鼓励学生自由表达,不受字数限制。通过这样的教学设计,学生不仅能够深入理解
课文
,还能在各种活动中锻炼自己的语言表达和审美情感。同时,通过扩展阅读和练笔,进一步丰富学生的阅读体验和写作能力。
听着步步高这首歌曲我仿佛看到了怎样的画面仿写
月光曲
第九自然段
答:
这歌曲,音调会让人很舒心。
用迷茫茫,陡峭,简陋写一段
小练笔
150字左右
答:
用迷茫茫,陡峭,简陋写一段
小练笔
150字左右 展开 我来答 1个回答 #热议# 孩子之间打架 父母要...笑品苦何乐.3、曲《
月光曲
》贝芬报予坎坷命运灿烂微笑本《假给我三光明》海伦凯勒报予失明平微笑部...海浪荆棘鸟并没恐惧穿乌云令欣喜阳光照耀熠熠照荆棘刺功令功总
联想
挫折 少嗟叹自财富微薄挫折便财富我...
用走月亮写作文两百字.
答:
雪白的月光洒在床上,隐隐约约地传来《
月光曲
》那美妙的旋律. 在月圆的今夜,我拥月梦酣. 2. 第二课走月亮,
小练笔
,哪里怎么写 走月亮,小练笔怎么写 200字晚霞抹尽最后一丝太阳的余辉,月亮像一只晶莹的玉盘,慢慢地从地平线上升起来了,渐渐地越升越高,穿过树林,越过山岭。 皎洁的月光洒向大地,一切仿佛披...
多点罗列的
小练笔
300字怎么写
答:
我微闭双眼,随着《
月光曲
》的旋律摆动着身体,脑海涌现出无限的画面。秋日里已落光叶子的树,只剩下光秃秃的树枝在冬日的寒风中摇拽着。小动物忙着收集冬粮,乌儿早已飞到南方。风吹得越来越大,动物回到自己的巢穴,落叶被吹得满天纷飞。忽然,天空中昏昏沉沉,闪电穿破云层,小树在大风中无助地...
2011五年级下册语文期末试卷答案
答:
1.丰碑 放弃射门
月光曲
最后的辉煌 田忌赛马 2.水天相接的地方 微波粼粼 洒遍了银光 一缕一缕轻纱似的微云 卷起了巨浪 朝着岸边涌过来[阅读理解]九、...一、
小练笔
(5分)我国四大古典名著中一个个栩栩如生的人物,一定给你留下了深刻的印象。请选择其中一个好好介绍给大家,字数在50—100字左右。二、习作(...
人教版六年级语文上册教材分析
答:
如《詹天佑》《穷人》《只有一个地球》《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《
月光曲
》,这些
课文
文质兼美、历久弥新,教师们在教学中积累了丰富的经验。教材还增选了新文章,如,《草虫的村落》《中华少年》《这片土地是神圣的》《老人与海鸥》《最后一头战象》《伯牙绝弦》。第六组“轻叩诗歌的大门”...
月光曲
的
小练笔
(就是写如果你也在听贝多芬弹琴你会想到什么?)_百度知...
答:
每一次听到
月光曲
,我都会有一种奇怪的感觉。开始时,琴音恬美幽静,如明月冉冉升上天幕,将银光洒向林野山川,第二段里,曲调变得轻快活泼,好像淘气的精灵在月光里嘻戏,最后,乐曲向着辽阔激荡的海洋,奔涌呼啸而去。令人想起月光穿过层层云雾,照射到地面上的样子,让人感觉有点悲伤,音乐听起像是有人...
月光曲
最后一题
小练笔
怎么写
答:
月光曲
最后一题
小练笔
的写法如下:月光曲给人感觉深沉,可能是因为贝多芬对兄妹俩的贫寒而感到同情。而且给人的感觉很舒缓,可能是贝多芬找到了知音,而感到很开心。 天地之间,是什么情谊感化了人间,是什么进化了人类---是无私的爱,一种对心灵的呵护,一种让人从绝望中得到希望的力量,一种给人幸福的...
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