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有戴助听器后来正常的孩子吗
小孩戴助听器
会有影响
的吗
?
答:
大脑和听神经对声音信息的处理能力是随着
孩子
的成长逐渐开发的,孩子越小越有可能重拾声音。如果孩子长时间得不到声音的刺激,就会导致孩子错过语言康复的最佳期,导致失语,而错过了这一至关重要的言语学习期,会对孩子今后的言语交流、生活和工作很大的负面影响,所以发现
小孩
有听损尽早干预。
孩子佩戴助听器的
方法
答:
当
孩子
听力减退到一定程度而影响言语发育时,就要佩戴助听器。助听器和耳模联合使用戴在耳朵上,多数孩子都会感觉不舒服,有异物感而拒绝佩戴。遇到这种情况怎么办呢?明确佩戴目的家长要明确
佩戴助听器的
目的是使孩子不因听力障碍而影响言语的发育,为孩子今后的学习、生活奠定基础。适应孩子心理家长可先戴着助听器让孩...
从小听力就不好,现在
戴助听器
有用吗?
答:
助听器的
佩戴也不是一戴上就可以达到听的很好的效果,
佩戴助听器
有一个适应的过程,基本上要一个月才能够适应。由于听障人士长期处在无声世界或很安静的状态,刚开始戴上会觉得吵,耳朵发闷,不习惯,这些都是需要适应和克服的。佩戴时首先可以先在家里或者比较安静的情况下佩戴,开始佩戴时每天戴的时间...
戴助听器
能听回
正常
真实声音吗?
答:
不会,有听损情况下
戴
上
助听器
要比不戴要听的轻松一点,但是和自己的好耳朵比较还是有一定差距的
小孩
才1岁,能
戴助听器吗
?
答:
6个月-1岁采取干预措施,会有细微差别。1-3岁采取干预措施,有明显差别。超过3岁干预措施,康复效果较差,付出几倍的努力,也很难和
正常
儿童相比。建议尽早给
孩子
进行有效诊治,及早干预与康复。一岁孩子当然可以
戴助听器
了,早戴助听器对他以后发音学说话有很大的帮助,戴上助听器还要进行语训,一岁左右...
小孩子
配了
助听器
是不是就可以听到了?当时就可以知道吧?
答:
—真耳分析(客观检测出
孩子戴
上
助听器
后的效果,根据检测结果,结合听力调试);对于可以配合
的孩子
,需要给孩子做——声场评估(通过孩子的配合,检测出孩子戴上助听器以后的听力数据,也是客观助听器调整的依据)。对于刚开始
佩戴的小孩子
来说,需要给孩子锻炼的过程。惠耳听力 尽心尽力 ...
中国有多少
戴助听器的
学生?(半聋的)他们能被
正常
学校录取吗?还是必须上...
答:
现在很多
孩子
在检查得知听力有障碍时都会及早的选配
助听器
,早发现,早治疗、早康复,所以现在很多孩子在助听器和人工耳蜗的帮助下都能上
正常的
学校,所以如果能正常的跟别人交流,理解能力又较好的情况下,就可以正常的学校录取,并不一定要上聋哑学校的。希望能帮到你。
儿童
戴
上
助听器
会伤害耳朵发育吗?
答:
很多家长为了给孩子买助听器或者考虑是不是要配
戴助听器
而大伤脑筋,我们发现有个现象或误区:家长只认为贵的好或别人用得好的型号才买!在此总结几招,教你怎么判断选择
孩子的
助听器。一、读懂报告 孩子听力检查报告,林林总总不过是那么几样:声阻抗、听觉脑干电位ABR、多频稳态ASSR、内听道CT等等。医院...
小孩子戴
了
助听器
后怎么进行言语康复
答:
小孩佩戴助听器
后需要去专业的言语康复中心。
孩子
在家时,父母也可以给孩子做些言语训练。提高音调。孩子越小,音调应该越高。
正常
情况下,成人说话的音频在90HZ-300HZ之间,而婴儿一般对500HZ左右的声音尤为兴奋。像唱歌一样说话。夸张的表演语言,多用语气词,体态语言丰富。强调重要词语。将重要的词语...
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