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有理数100题应用题
有理数
的混合运算习题及答案
100
道,谢谢,都是学生啊,本是同根生,相煎...
答:
有理数
的加减混合运算 【【同步达纲练习】1.选择题:(1)把-2-(+3)-(-5)+(-4)+(+3)写成省略括号和的形式,正确的是( )A.-2-3-5-4+3 B.-2+3+5-4+3 C.-2-3+5-4+3 D.-2-3-5+4+3 (2)计算(-5)-(+3)+(-9)-(-7)+ 所得结果正确的是( ...
帮我出28个
有理数
运算 方程 代数式化简求值
应用题
带答案! 谢谢...
答:
试题
:(1) 5*13/14/(-10)(2) 3*1*17/(-10)(3) 6+(-12)+15-(-15)(4) 15/9/13+(-7)(5) 2/(-10)*1-(-8)(6) 11/(-19)+(-14)-5 (7) 19-16+18/(-11)(8) (-1)/19+(-5)+1 (9) (-5)+19/10*(-5)(10) 11/(-17)*(-13)*12 (11...
一道
有理数
的除法
应用题
答:
一天,小红与小莉利用温差测量山峰的高度,小红在山顶测得温度-1°C,小莉此时在山脚测得温度是5°C。已知该地区高度每增加
100
米,气温大约降低0.8°C,这个山峰的高度大约是多少米?此题用方程为最佳:解:设:山峰高x米。由题意得:5-0.8(x÷100)=-1 解之得:x=750 经检验,符合题意...
初一
有理数应用题
答:
2.⑴若1表示的点与-1表示的点重合,则-2表示的点与数(2 )表示的点重合。⑵若-1表示的点与3表示的点重合,回答以下问题:①5表示的点与数(-5 )表示的点重合;②若数轴上A、B两点之间的距离为9(A在B的左侧),且A、B两点经折叠后重合,求A、B两点表示的数是多少?A为4.5 B为-4....
有理数
的
100
道计算题谁有?
答:
有理数
练习 ,你自己慢慢看~全部都要计算的~练习一(B级)(一)计算题:(1)23+(-73) (2)(-84)+(-49) (3)7+(-2.04) (4)4.23+(-7.57) (5)(-7/3)+(-7/6) (6)9/4+(-3/2) (7)3.75+(2.25)+5/4 (8)-3.75+(+5/4)+(-1.5)(二)用简便方法计算:(1)(-17/4...
七年级《
有理数
的除法》
应用题
答:
因为是每年创造25万元的利润,而过了多少年以后能够到515万利润,那么就有过了515/25=20.6年以后,就可以达到目标,而因为是从2006年开始,则有2006+21=2027年可以实现。其中20.6必须进位为21,因为所得的值大于20.0那么也就是说2006+20=2026年以内是不可能实现的,所以小数点后面的数只要大于0...
有理数
的除法的
应用题
答:
首先明确
题目
中盈利60%是哪个的60%,
有题
可知,是进价的60%,亏损20%是同样的道理。设盈利的进价为X元,64-x=60%x,解得x=40,则盈利的赚了24元;设亏本的进价为Y元,64-y=-20%y,解得y=80,则亏本的亏了16元;∴两次一共赚了8元 希望能采纳,谢谢 ...
北师大版初一上册
有理数应用题
答:
1.信用社某天上午9时至9时30分办理了如下几笔储蓄业务:取出350.50元,存入800元,取出50元,取出105.50元,存入220元,取出430元,存入650元。这时信用社的现金增加了多少?2.生物体的生长主要依赖于生物体内细胞数目的增多,细胞数目的增多通过细胞分裂,有一个细胞分裂成为两个细胞。1个细胞经过10...
数学初中初一
有理数应用题
~
答:
在这里主要讲到了相反意义的量,以及
有理数
的加减,既然这里相反意义的量是正数表示比前一天多的人数,那么负数就是表示比前一天少的人数。由此可知9月30日是2万人那么,10月1日人数变化是正数,即比前一天多1.6万人,所以10月1日的人数就是2+1.6=3.6万人,10月2日的变化也是正数,这时要注意...
我需要50道
应用题
答:
我是在上海上初中预备年级(6年级)我需要的
应用题
基本上是:
有理数
,方程(2元1次还有3元一次),点线面,长方体... 我是在上海上初中预备年级(6年级)我需要的应用题基本上是:有理数,方程(2元1次还有3元一次),点线面,长方体 展开 提示该问答中所提及的号码未经验证,请注意甄别。
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