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有的人分段并概括段
《摔跤》
分段概括段
意。
答:
(1)记人的课文.阅读这类课文要抓住:课文写的谁?在什么地方?做了什么事?然后
概括
主要内容.(2)叙事的课文.阅读这类课文要抓住事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果 ( 3)写景的课文.阅读这类课文要抓住:写的是什么景物?它有什么特点?按什么顺序写的?然后再进行概括.(4)状物...
记得有人曾经说过 这句话怎么
分段
答:
这个话是没办法
分段
的 一句话就是一个
段落
分段需要很多个句子,并且根据句子内的内容进行分段
多年来,人们总是讴歌松柏,称道杨柳,也有人颂扬木棉……可从来没有人赞 ...
答:
1.讴歌、称道、颂扬、称颂、歌颂 2.第一段(第l~3自然段)讲臭椿树不像松柏、杨柳、木棉那样受人赞美的原因。第二段(第4~6自然段)讲臭椿树的许多长处。第三段(末尾段)讲作者赞美臭椿树的原因,同时抒发了对那些不为名,不为利,默默地为社会奉献
的人
的崇敬感情。3.我爱臭椿树或我赞美...
植树的牧羊人的课文第一
段
与最后一段构成什么关系?这样写有什么作用
答:
第一
段
与最后一段相互照应。文章结尾处的精要的议论,起到了照应开头、总结全文、揭示主题的作用,表达了对老人的崇敬和赞美之情。本文讲述了一个孤独的牧羊人凭一己之力和数十年的坚持,种植大片树林,把废墟变成绿洲的故事,抒发了对牧羊人这一壮举的崇敬和赞美之情,同时表达了希望人们积极行动起来...
做一个有道德
的人
作文
答:
道德是社会意识形态之一,以善恶评价的方式调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范的总和。可能有人会问:一个人的道德难道就这么重要吗?答案是肯定的。爱因斯坦在《给妹妹的信》中说过“一切人类的价值的基础是道德”。其实,做一个有道德
的人
很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德...
什么比猎豹的速度更快的
分段
和
段落
大意
答:
《什么比猎豹的速度更快》分为两个部分:第一部分(第1-3自然
段
):通过作比较、列数字等说明方法,写猎豹是陆地上跑得最快的动物。第一自然段中,指出猎豹和鸵鸟跑的速度比人快得多 第二自然段中,人和鸵鸟的速度作比较,说明鸵鸟的速度快。第三自然段中,猎豹才是陆地上跑得最快的动物 第二部分...
《女娲造人》全文可分几段?
答:
一部分(第1自然
段
):交代故事的起因,写开辟天地后,有了日月星辰,有了山川草木、鸟兽虫鱼,单单没有人类,世界显得荒凉寂寞。第二部分(第2—12自然段):写神通广大的女神女娲用黄泥和水揉捏了“人”,从此,女娲再也不感到孤独、寂寞了。第三部分(第13—15自然段):写女娲用藤条挥洒泥浆的...
植树的牧羊人的课文第一
段
与最后一段构成什么关系?这样写有什么作用
答:
遥相呼应的关系。起到了引发读者兴趣的作用,并为下文牧羊人的伟大做了铺垫。第一段:才不过八年的时光,整个高地便焕然一新,散发出健康富裕的光芒。假如你想了解谁是真正品行出众
的人
,恐怕得花好几年观察:看看他的行为是否无私;动机是否慷慨;同时他还必须在大地上留下明显的印记。最后一段:这个...
求琵琶行的
分段及概括
,要白话文的,谢谢
答:
大弦浑宏悠长嘈嘈如暴风骤雨;小弦和缓幽细切切如有人私语。嘈嘈声切切声互为交错地弹奏;就像大珠小珠一串串掉落玉盘。琵琶声一会儿像花底下宛转流畅的鸟鸣声,一会儿又像水在冰下流动受阻艰涩低沉、呜咽断续的声音 好像水泉冷涩琵琶声开始凝结,凝结而不通畅声音渐渐地中断。像另有一种愁思幽恨暗暗...
蜻蜓的飞行阅读答案。给短文
分段
,
并概括
第二段的意。
答:
(1)表层:拿汽车换纸风筝;深层:成年人因为只懂得等价交换而始终买不到不快乐,这看似精明实为傻。(在下没那么高水平只用十五个字
概括
)(2)因为“我”觉得它美丽、可爱、不可多得。(3)1、因为成年人深明人情世故,常常互相猜忌,斤斤计较于个人所得所失。这样活得很累,所以不快乐。2、...
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