44问答网
所有问题
当前搜索:
村居高鼎诗意
村居
的
诗意
是什么?
视频时间 01:01
村居
和咏柳的
诗意
是什么?(村居和咏柳的诗意是什么15字)
答:
2.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。3.《咏柳》的
诗意
是高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。4.这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的,原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。5.《
村居
》是
高鼎
晚年归隐农村后有感而作。6.诗句生动的描写了春天大...
哪位能把《牧童》《舟过安仁》《清平乐·
村居
》的
诗意
融合在一起...
答:
牧童 “草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。”诗句给我们以视觉和听觉上的感受,放眼望去,原野上草色葱茏;侧耳倾听,晚风中牧笛声声。一个“铺”字,把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉,表现出来了;一个“弄”字,更显出了一种情趣,把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味...
村居
的
诗意
是什么?
答:
二年级《
村居
》的
诗意
是:第一句“草长莺飞二月天”,化用了梁朝文学家丘迟《与陈伯之书》的句子“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”,仅将“三月”按诗作时间的需要改成了二月”,因二、三月的风景原本很是相似的 次句写长堤垂柳,这也是一件典型的春天风物。成行的杨柳在堤岸上摇荡飘拂...
古诗
村居
的
诗意
村居的赏析
答:
1、译文:农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳的枝条轻拂着堤岸,在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着,令人心醉。村里的孩子们早早就放学回家了。他们趁着春风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。2、《
村居
》【作者】
高鼎
【朝代】清 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学...
村居
的
诗意
!!急!!!
答:
【清】
高 鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳⑵醉⑶春烟。儿童散学⑷归来早,忙趁东风放纸鸢⑸。【注释】⑴
村居
:住在农村。⑵ 拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。⑶ 醉:迷醉,陶醉。⑷ 散学:放学。⑸ 纸鸢:鸢:老鹰。纸鸢:风筝。【题解】《村居》的作者是清代诗人
高
...
古诗
村居
的
诗意
答:
1、译文:农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳的枝条轻拂着堤岸,在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着,令人心醉。村里的孩子们早早就放学回家了。他们趁着春风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。2、《
村居
》【作者】
高鼎
【朝代】清 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学...
古诗
村居
的
诗意
答:
他们趁着春风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。2、《
村居
》【作者】
高鼎
【朝代】清草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。3、赏析全诗前半部分写景,后半部分写人,前半部分基本上是写的静态,后半部分则添加了一个动态。物态人事互相映衬,动态静态彼此补充,使全诗在村居所见...
清平乐
村居诗意
答:
辛弃疾 清平乐·
村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。作者写了不少描写农村生活的佳作,这首词即是其中之一。刘熙载说,“词要清新”,“澹语要有味”(《艺概·词曲概》)。作者的此作正具有“澹语清新”、诗情...
村居
的
诗意
答:
二年级《
村居
》的
诗意
是:第一句“草长莺飞二月天”,化用了梁朝文学家丘迟《与陈伯之书》的句子“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”,仅将“三月”按诗作时间的需要改成了二月”,因二、三月的风景原本很是相似的 次句写长堤垂柳,这也是一件典型的春天风物。成行的杨柳在堤岸上摇荡飘拂...
棣栭〉
<涓婁竴椤
10
11
12
13
15
16
17
18
19
涓嬩竴椤
灏鹃〉
14
其他人还搜