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核心素养的四个方面相互渗透
福建高中学业水平考试说明:美术学科(适用于2017级高中学生)
答:
考试目标要求 美术学科学业水平考试,要求测试知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标。以上测试目标不可分割、相互交融和
相互渗透
,力求三者兼顾,综合体现“图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解”美术学科
核心素养
。以综合测试的形式,测试学生对美术识记、理解、应用、创造等能力。(...
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