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水调歌头儿童朗诵第一名
水调歌头
用怎样的感情
朗读
答:
先了解词人写此篇时的背景,我个人认为主体应该是豪放、激情高昂的,另夹杂一点思念亲人的忧伤低沉,开篇调可以起得低一点,慢慢提高,“转朱阁”开始忧伤低沉一些,到“人有悲欢离合”再提高音调,结尾时也应该高昂一些。
水调歌头
的
朗读
技巧?
答:
2,有了具体感受之后,接下来的就是形之于声的工作了。每个人的情感阈限不同,对同一文字作品的感受不同,有的强烈,有的一般。但共同要做的是就是“形之于声”,要用恰当的形式表现出来,
朗诵
的难也就在于此。所以,朗诵的形式美更为重要。难以想象一位诗人的朗诵是个什么样子,也正是为什么当...
适合小学
朗诵
的古诗
答:
适合小学朗诵的著名古诗——《
水调歌头
》 水调歌头·明月几时有宋代:苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇...共:一起欣赏。婵娟:指月亮。 适合小学朗诵的著名古诗——《把酒问月》 把酒问月作者:李白 青天有...1. 少儿诗歌朗诵大全 2. 比较简短的朗诵古诗诗 3. 适合
儿童朗诵
的现代诗歌精选 4. 适合儿童朗诵...
急需一篇 中秋节诗歌
朗诵
稿。
答:
几人一起
朗诵
。最好500字左右。... 急需一篇 中秋节诗歌朗诵稿。是要周一早上升旗仪式上表演的。几人一起朗诵。最好500字左右。 展开 ...
儿童
漫相忆 行路岂知难 露气入茅屋 溪声喧石滩 山中夜来月 到晓不曾看 三、咏月词赋 苏轼《
水调歌头
》 丙辰中秋,欢饮达旦大醉,作此篇,兼怀子由 明月...
健康向上的诗歌
朗诵
答:
要积极向上,初中生的诗歌
朗诵
... 要积极向上,初中生的诗歌朗诵 展开 我来答 ...1.苏轼的《
水调歌头
》,是中秋词中最著名的一首,向来脍炙人口。胡仔《苕溪渔隐丛话》说:“中秋词自...所以它成为千百年来人们所赞美所称赞的名作。 2.这首词写于丙辰年,即宋神宗熙宁九年(1076)的中秋...
朗诵
“苏轼的
水调歌头
”配个什么音乐好呢?
答:
王菲的《但愿人长久》
适合
朗诵
比赛的古诗词
答:
江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
朗诵
是指大声
朗读
,就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗,即声音的响亮有力;诵,即背诵。朗诵就是用响亮有力的声音,结合各种语言...
适合比赛
朗诵
的诗词有哪些?
答:
朗诵
是一种口语交际的重要形式和传情艺术,是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言,响亮的声音,优美的体态,引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来,以传达诗歌的思想内容,以引起听众的共鸣。6、很好地表达该诗词的主题和内涵,升华了...
朗诵
比赛选什么好?
答:
抒情主题:《雨巷》、《再别康桥》、《你是人间的四月天》言志主题:《我用残损的手掌》、《相信未来》1.《雨巷》:是戴望舒的成名作,作者通过对狭窄阴沉的雨巷,在雨巷中徘徊的独行者,以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的描写,含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀,并给人一种朦胧而又幽深的...
《
水调歌头
·明月几时有》英文
朗诵
的符合主题背景音乐
答:
其实我个人建议用中文原版背景音乐。可以突出主题,毕竟
水调歌头
翻成英语谁也不知道那是水调歌头而且原有的意境没了。如果觉得这样也没关系的话,那就搜索一些跟月亮有关的歌曲,用纯音乐就行了。
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