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河北省专科教师职称评定条件
小学
教师评定
中级
职称
有什么
条件
要求?
答:
教师职称
级别晋升
条件
有能力、职称、业绩三个要求。能力要求:具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育。对所教学科具有比较扎实的理论基础和专业知识。学历职称要求:具备学士学位或者大学本科毕业学历,并在二级教师岗位任教4年以上;或者具备大学
专科
毕业学历,并在...
幼师中级
职称评定条件
有哪些?
答:
幼儿园
职称评定条件
是:必须要有
教师
资格证书;必须要有普通话二级乙等或以上,申报幼儿园高级教师要到达二甲等和幼职毕业或
大专
毕业及其以上学历。评定幼儿园高级教师的条件:1、需要担任幼儿园一级教师满5年以上。2、具有扎实的文化以及专业的知识,可以进行创造性的教育教学工作,教育教学经验丰富,能...
教师职称评定
到底是为了什么?老师是按照什么排出了三六九等
答:
教师
中级
职称评定条件
1、必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;认真履行职责,积极完成本职工作,成绩显著;遵纪守法,教书育人,为人师表;能够坚持正常工作,积极为社会主义现代化建设服务。2、 资历条件:一级教师。具有正确教育学生的...
如何获得
教师
资格?
答:
本文将为你详细介绍获得
教师
资格的
条件
和考试内容,帮助你更好地了解这一过程。学历要求获得教师资格需要满足一定的学历要求。幼儿园和小学需要
专科
以上学历,初中和高中包括中职需要本科以上学历。中职实习指导教师还需要具备中职以上学历,并拥有助工或中级技工以上专业技术
职称
。理论考试通过教育学、心理学理论考试是...
小学一级
教师职称评定条件
是什么
答:
一级
教师职称评定条件
如下:(一)博士研究生毕业并获博士学位;(二)研究生毕业并获硕士学位,从事中小学教育教学工作3年以上;或者研究生毕业并获硕士学位,取得二级教师职称并聘任二级教师2年以上;(三)具备大学本科学历或取得硕士学位,取得二级教师职称并聘任二级教师4年以上;(四)具备大学
专科
学历...
中学
老师的职称
怎么排序
答:
原中学二级教师和小学一级教师对应二级教师;原中学三级教师和小学二级、三级教师对应三级教师。中小学
教师职称评定
的学历资历
条件
及要求:一、申报小学(幼儿园)高级教师职务人员的学历、资历要求 1、硕士研究生毕业当年、大学本科毕业后见习或任教一年期满、大学
专科
毕业后任教六年以上并任小学一级教师五年...
中学高级
教师评定条件
?
答:
中小学一级
教师职称评定条件
是:具备博士学位;或具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或具备学士学位或者大学本科毕业学历,并在二级教师岗位任教4年以上;或具备大学
专科
毕业学历,并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;或具备中等师范学校毕业学历,并在小学二级教师岗位任教5年以上,可以申报一级...
教师职称
的
评定
标准是什么?
答:
河南省中小学
职称评审条件
如下:1、正高级
教师
具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长时间工作在教育教学第一线,为促进青少年学生健康成长发挥了详细指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、一对一辅导员等工作任务,教书育人成果突出;大多数情况下应具有本科或者以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。
高中
教师职称评定
的
条件
是什么?
答:
教师职称
设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。正高级教师:具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学第一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、...
小学
教师职称评定条件
视频时间 00:59
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