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浅谈用心教学的策略
浅谈
如何提高课堂
教学
质量
答:
向课堂教学要质量,从根本上说,就是要备好课、上好课。前者是基础和前提,后者源于前者,又高于前者。1 善于组织教学这是保证教学质量的前提条件。一堂课,就是教师导,学生演,师生共唱一台戏。组织教学既要求有良好的开端,更要贯穿教学始终。搞好组织
教学的
根本在于教师的热情、亲切合富有吸引力的...
浅谈
中学语文
教学
如何实施自主、合作、探究学习
答:
玉龙县塔城乡 李镜宽中学语文自主、合作、探究学习,是指在
教学
过程中,以现行语文教材为基本内容,以学生的现实生活为研究对象,在教师精心启发和诱导下,经过自主学习、合作交流、潜心研究,学生达到自由质疑、释疑、充分表达的一种情感体验和学习过程。探究性学习关心的是学习的过程而并非结果,它注重培养思维能力,较少强调...
浅谈
如何组织好一年级语文的课堂
教学
答:
教师管理好课堂是有效
教学
保证下面我针对一年级新生进行有效的课堂管理
策略
谈谈自己的看法。一、课前富有情趣的导入激起学生的兴趣好的开始是成功的一半。这句话在很多地方都是适用的。在组织课堂教学中也很有用。课前是学生课堂纪律最乱的时候,由于课间孩子们玩耍,刚上课时,他们的心还沉醉在课间游戏...
浅谈
怎样提高初中数学的课堂效率
答:
(一)优化教学目标 教学目标是教学过程中教师和学生预期达到的学习结果和标准,它主宰着整个教学活动。因此,在备课时要围绕这些目标选择
教学的策略
、方法、媒体,进行必要的内容重组和优化。在数学教学中,要通过师生的共同努力,使学生在知识、技能、能力、情感态度、价值观等方面达到预定的目标,以提高...
浅谈
如何上好初中体育课
答:
所以不管是在课堂上还是课下活动中,老师都要搞好和学生之间的关系,坚持“以学生为主”的教学理念,上课前要用心准备教学内容和教学器材,教学场地,并且要保持宽容、愉快的心理进行用情
用心教学
。记得有一次给新生上课,上课铃响了,同学们已经站好队了,有一位同学拿着冰棍还在慢慢悠悠的走,这样的情况...
浅谈
如何构建快乐高效课堂
答:
在“自主、合作、快乐、高效”的教学理念中,自主是最重要的基础,合作是最有效的手段,而快乐是最大的亮点,高效是最终极的目的。在实际的课堂教学中,如何合理调控,使学生在自主、合作学习中达到快乐——这个实施
教学的
最佳的切入点,从而实现高效教学的目标,是实施这种教学理念的重中之重。一、抛开...
浅谈
基于初中语文阅读
教学
课堂方法
答:
二、新课程标准下的初中语文阅读
教学策略
(一)引导学生思考问题 在新课程标准下,初中语文阅读教学中要注重在课堂中引导学生思考问题。但是如果语文老师提出的问题过于表面,没有深层内涵,对学生起不到启发作用,阅读教学也就失去了它的意义。所以在课堂中,老师要注重对文章内容的深入挖掘,积极引发学生...
浅谈
怎样提高小学数学课堂
教学
效率
答:
(1)设计应用型作业 学生数学修养的优劣其主要标志是他的应用意识的强弱,即面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题
的策略
。老师可把抽象的知识融入到鲜活丰富的社会生活中加以运用,从而实现
教
数学到学数学、写数学到用数学的自然转变。在学完平面图形的面积计算后,我设计的作业是:到...
浅谈
如何构建打造高效课堂
答:
课堂的高效必须以学生的学来评价教师的教。能让学生学进去并且学会的老师才是好老师!能让学生学得好并快乐的课堂才是高效的课堂。怎样才能打造快乐高效的课堂呢?我在以下几个方面诠释了我对高效的理解: 一、将课堂还给学生 我相信几乎所有的老师都能很好地做到明确教学目标,对课堂
教学的
进行,能够做到...
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