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游景的作文500字
写八篇暑假旅游
的作文
答:
给我一篇暑假旅游
的作文
,初三水平滴,字数300 暑假旅游
作文500字
_暑假游少林寺在我很小的时候,就从大人们的嘴里听说了“少林寺”,从电视里看过“千百少林英雄”的连续剧,一直神往。 最近,我随旅行团慕名来到少林寺游玩,大开眼界。 少林寺是一座有着近两千年历史的闻名遐迩的古刹。 寺院很大,我们从大门徒步进来,...
写一个景点写
作文
四百个字
答:
[四年级
作文
写一处
景
]四年级作文写一处景我们的校园我们的校园,又美丽又整洁,四年级作文写一处景.教学大楼是天蓝色的三层高楼,它的造型非常美观,像个倒过来的凹字,凹进去的地方是教室.每间教室都非常的宽敞、明亮.教室里都摆着四排桌椅,前后都有两块黑板,前面是老师的讲台.每个教室的布置都不相同.各有各的特...
游览风景名胜
的作文
要好的够
500字
就行
答:
来到上游,水更大了,仿佛瀑布般倾泻而下,水花欢快地蹦跳着,打着旋涡,跳起了华尔兹,我随水花来到了仙人洞,飞溅的水花形成一层水雾,在水雾环绕的岩洞壁上刻着三个大字——仙人洞。在不知不觉中,已过了两个小时,虽然依依不舍,但还是前往下一个景点——“别有洞天”。游船在群岛中穿行,微风...
小学六年级游记
作文500字
答:
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样
的作文
才能称之为优秀作文呢?以下是我收集整理的小学六年级游记
作文500字
5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学六年级游记作文500字 篇1 当我翻开《西游记》时,总有不同的心...
爬山游记
作文500字
答:
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过
的作文
是什么样的呢?下面是我收集整理的关于爬山游记
作文500字
,仅供参考,欢迎大家阅读。 关于爬山游记作文500字1 放假的时候,张老师和刘老师带我们去了甘泉寺。头天晚上,我激动地觉也睡不着...
旅游日记
500字
学生
作文
答:
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到 作文 吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙 方法 。一篇什么样
的作文
才能称之为 优秀作文 呢?下面是我给大家带来的旅游 日记
500字
学生作文6篇,以供大家参考! 旅游日记500字学生作文1 国庆长假七天,这七天里,我们去了开封。不过...
旅游景点
作文
400字
答:
旅游景点
作文
400字 篇5 以“惊、险、奇”著称于世的司马台长城,位于密云县古北口镇境内,距北京市区120公里,是我国惟一保留明代原貌的古建筑遗址。它南靠白龙潭风景区,西邻金山岭长城,东靠云岫谷游猎区,是集旅游观光、科教、探险、温泉疗养、休闲度假为一体的旅游佳地。 司马台长城全长19公里,敌楼35座,始建于明洪...
游什么地方
的作文
四年级
500字
答:
游大觉寺 美丽的春天又悄悄地来到了我们的身边,微风捎带着甜蜜的花香,给我们送来了春的邀请函。春在草儿上飘过,小草探出了碧绿的脑袋;春在花儿上舞过,小花露出了灿烂的笑容;春在河面上踩过,小河唱起了欢快的歌?它们好像在对我们暗示:来吧,来宜兴大觉寺玩一玩,踏踏春吧。来到大觉寺公园里,...
写景
作文500字
答:
写景
作文500字
篇5 暑假,我回到了奶奶家,下车以后,我便直奔我小时候经常玩耍捉鱼的小河。 在我的印象里,那条小河清澈见底,像一条蓝丝带飘过,河中的鱼虾游来游去,嬉戏打闹,小河旁有几棵参天大树,我和小伙伴经常在小河旁捉鱼虾,在河旁玩耍,在大树下乘凉。 我一边跑着一边想:现在那条河应该更清澈了,河中的鱼虾...
最美的风景
作文500字
答:
最美的风景
作文500字
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”光是课堂上的品读,便能体会到西湖的风景绮丽。而真正置身于西湖时,才体会到诗人笔下的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”从何而来。那年春节,父亲带我们一家到杭州去过,那天下起了大雪,却丝毫没有遮挡住杭州的春意——道路两旁的...
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