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燕子可以组什么词语
课文唯一的听众资料
答:
选编本文
的
目的:一是引导学生把握课文内容,感受老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德,体会“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情;二是鼓励学生在学习过程中
能
提出不懂的、有价值的问题与同学讨论;三是体会课文写作上的一些特点。 本文的教学重点是引导学生从老教授的言行与“我”的心理、行动变化两方面感受老人对...
没有快乐的波斯猫教学设计
答:
教学设计1 学习目标 1、
能
在不同的语言环境中正确认读本课“斯、决、温、窝、绵、糖、整、炸、夹、叹”10个生字;在田字格中正确书写并记忆“决、温、夹、叹”4个字;积累
词语
“忙忙碌碌”、“千千万万”。2、朗读课文,能做到按标点正确停顿,能读出
燕子
、蜜蜂、花猫说话时的不同语气(感叹句...
幼儿园优秀教案
答:
作为一位杰出
的
老师,就不得不需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢?以下是我精心整理的幼儿园优秀教案5篇,供大家参考借鉴,希望
可以
帮助到有需要的朋友。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 1、尝试用多种简便的方法区别和记录物体的轻重,初步了解轻重与大小、多少、材料等的辨证关...
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