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现代教育制度的建立和发展
近代
教育和现代教育
有什么特点?
答:
1、近代教育的特征 ①国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起;②初等义务教育的普遍实施;③教育的世俗化;④重视教育立法,倡导以法治教;⑤出现了双轨制;⑥形成了较系统的近代学校
教育制度
。2、
现代教育的
特征 ①教育的终身化 终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续
发展
要求,而逐一形成的一...
小学科二
教育
教学知识与能力必背50道简答题,都是重点!抓紧背诵!_百度知...
答:
(2)受社会制度的制约,反映一个国家教育方针的要求,(政治)。 (3)学校
教育制度的建立
,还要考虑到人口状况,(人口)。 (4)要依据青少年儿童的年龄特征,(学生)。 (5)要吸取原有学制中的有用的部分,参照外国学制的经验,(本国历史+外国经验)。 9、
现代教育制度的发展
趋势 (1)加强学前教育及其与小学教育的衔接。
小学教师资格笔试大题应该背哪些,感觉知识点太多了。求解答
答:
1、一个国家学制
建立
的主要依据有哪些? 答:学制建立的主要依据有以下方面: (1)生产力发展的水平和科学技术发展的状况; (2)社会政治经济制度; (3)青少年儿童身心发展规律; (4)本国学制的历史发展和国外学制的影响。 考点:学制、学制建立的类型、现代学校教育制度的类型、
现代教育制度的发展
2、简述主观能动性在...
建设
教育
强国
与现代
化国家有什么关系?
答:
三、教育强国是
现代
化国家发展可持续性的保障。
教育的发展
不仅关乎当前的竞争力,更重要的是关系到未来社会的可持续发展。通过优质的教育体系,培养出具有创新精神和适应未来社会需要的人才,可以为国家的长期发展提供源源不断的动力。教育是一种社会公共资源,公平的教育机会和公正的
教育制度
是现代化国家的...
中华人民共和国
教育
法(2009修正)
答:
第七条 教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明
发展
的一切优秀成果。第八条 教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家
教育制度的
活动。第九条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业...
英国近代
教育制度的
基本特点
答:
1870年英国政府颁布了《初等教育法》,实施强迫初等教育,标志着国民初等
教育制度
正式形成,到了1900年,双重制初等学校基本上普及了初等教育。1918年《费舍教育法》的颁布使国民教育意味着14岁以前为初等义务教育。英国的初等教育得到了普及
和发展
,但其双轨制问题实质上并未触及。1944年《巴特勒教育法》提出...
如何理解建设
教育
强国?
答:
第三,我们需要加强教师队伍建设,提高教师素质和能力。要完善教师管理
制度
,
建立
健全教师职业准入制度。要加强教师培训,提高教师的教育教学能力和专业水平。要关心教师的生活,改善教师的工作条件,提高教师的社会地位。第四,我们需要
发展现代教育
技术,提高教育信息化水平。要推进信息技术与教育的深度融合,...
现代教育和
近代教育有什么特点
答:
1、近代教育的特征 ①国家加强了对教育的重视和干预,公立教育崛起;②初等义务教育的普遍实施;③教育的世俗化;④重视教育立法,倡导以法治教;⑤出现了双轨制;⑥形成了较系统的近代学校
教育制度
。2、
现代教育的
特征 ①教育的终身化 终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续
发展
要求,而逐一形成的一...
如何理解建设
教育
强国
答:
第三,我们需要加强教师队伍建设,提高教师素质和能力。要完善教师管理
制度
,
建立
健全教师职业准入制度。要加强教师培训,提高教师的教育教学能力和专业水平。要关心教师的生活,改善教师的工作条件,提高教师的社会地位。第四,我们需要
发展现代教育
技术,提高教育信息化水平。要推进信息技术与教育的深度融合,...
古代
教育和现代教育
有什么不同的地方呢?
答:
3. 教育目的:古代教育最主要的目的是培养人才,为官做事,服务国家和国家
的发展
,而
现代教育
更着重于个人的全面发展和人类福祉。4. 教育方式:古代教育采用传统的师徒制度和读书人自学,注重口传心授和通过品德的示范教育,而现代教育则更加注重交互式的教学方式和新颖的教育技术手段。5.
教育体制
:古代...
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