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用上修改符号修改病句
用什么
符号修改病句
呢?
答:
修改符号
有很多,下面是几种常见的修改符号的用法及画法:1、删除号:用来删除字、词、标点、短语、长句或段落。2、恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好在每个要恢复的字下面标上恢复号。3、对调号:将相邻的字、词或短句调换位置。4、改正号:把错误的文字或符号...
两个日本的小学生来我校访问用
修改符号
在原句
上修改病句
?
答:
只有一个“日本”所以不能说两个。只有一个日本,所以不能说两个日本,应改为:日本的两个小学生来我校采访。望采纳!
听到命令,放下奶酪,却不走开。用
符号修改病句
?
答:
修改符号
:增加符号。修改为:听到命令,大家放下奶酪,却不走开。错误原因:缺少主语。在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、句式杂糅、...
增加
符号修改病句
答:
增加
符号修改病句
如下:1.删除符号。把要删去的部分圈起来,再画个小尾巴。如下例。2.对调符号。用于相邻的两个词语颠倒一下位置。注意必须是紧邻的两部分才行,中间不能隔一个字。3.置换符号。不相邻的两部分需要互换一下位置,就不能
用上面
的对调符号了,得用这一个。什么是病句?病句是指在语法、用...
爆发出猛烈的掌声
修改病句修改符号
答:
原句:爆发出猛烈的掌声。
修改
为:会场里爆发出热烈的掌声。分析:缺少主语,另外在用词上也有值得商榷的地方,比如形容“掌声”常常使用“热烈”。
他首先第一个举手发言用
修改符号修改
下面的
病句
答:
他首先第一个举手发言用
修改符号修改病句
是他举手发言。修改病句,指在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。语序不当:多层定语语序不当、多层状语语序不当、定语与中心词语序不...
修改病句
的
修改符号
答:
修改病句
的
修改符号
病句修改符号示意图 1、删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。2、恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3、对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。4、改正号:把错误的文字或符号更正为正确的...
作为小学生,从小应该端正学习目的。
修改病句用上修改符号
答:
应该是端正学习态度。
修改病句
,(
用上修改符号改
在原句上)?
答:
修改病句
,应用
上修改符号改
在原句上,你看哪个哪个不通顺的话就可以把它
改改
就可以了。
夜已经很深了,他还在写作业用
修改符号
下面句子
答:
夜已经很深了,他还在写作业用
修改符号
下面句子如下 改做:夜已深了,他还在写作业
修改病句
方法 修改病句首先要认真地一字不漏地把原句读几遍,看清上下文的关系,弄清句子的内容,看看是否顺口;接着根据病句类型的特点,找出病因,然后改正;修改后看看是否保留原句的基本意思,标点符号运用是否正确。修...
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