44问答网
所有问题
当前搜索:
用风仿写拟人句
窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声
仿写拟人句
答:
1、天上的星星一颗接一颗地眨着眼睛。2、几只五颜六色的蝴蝶像一个美丽的仙女在花丛中跳舞。3、水里是野的,索喜像一个从山上跳出来的野孩子,一会儿绕着山跑,一会儿撅着屁股,赌气自己就走了。4、小树摇曳着枝头,向我们点头微笑。5、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的风采。
刮风了,风儿说我要写诗了。怎么
仿写
呢
答:
仿写
:下雨了,雨滴说我要画画了。解释分析:根据原句“刮风了,风儿说我要写诗了”可以知道是一句
拟人句
,按照拟人句的原则,句子中需要把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语;按照以上规则,就可以根据原句“刮风了,...
刮风了,风儿说我要写诗了。怎么
仿写
?
答:
仿写
:下雨了,雨滴说我要画画了。解释分析:根据原句“刮风了,风儿说我要写诗了”可以知道是一句
拟人句
,按照拟人句的原则,句子中需要把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语;按照以上规则,就可以根据原句“刮风了,...
窗外,小鸟在唱歌,风儿在树叶间跑步,
仿写拟人句
?
答:
1、田里,高粱张红了脸,稻子开心地笑弯了腰。2、河边,青蛙呱呱地叫着,小鸟在树上叽叽喳叽。3、公园,柳树倒映在水中,小树在风中摇曳着枝头。运用
拟人
修辞手法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
仿写拟人句
答:
仿写拟人句
如下:1、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。2、秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。3、一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来,抖掉全身的枯枝败叶,重新换上了新装。4、花儿在秋风中笑弯了腰。5、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。6、向日葵不断地面向太阳公公...
刮风了,风儿说我要写诗了。怎么
仿写
?
答:
仿写
:下雨了,雨滴说我要画画了。解释分析:根据原句“刮风了,风儿说我要写诗了”可以知道是一句
拟人句
,按照拟人句的原则,句子中需要把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语;按照以上规则,就可以根据原句“刮风了,...
小草随风摇摆
仿写拟人句
答:
小草随风摇摆
仿写
的
拟人句
,可以写成“小草随风摇摆,好像多姿的少女在风里起舞”,更多有关小草随风摇摆的拟人句,如下例举:1、和煦的春风里,小草们在风中随风摇摆,它们挥舞着欢快的臂膀,迎接春天的到来。这个句子中,运用拟人的修辞手法将小草拟做人,让它们像人一样“挥舞着欢快的臂膀”,小草具有了...
蝴蝶在风中飞
仿写拟人句
怎么写
答:
蝴蝶在风中飞
仿写拟人句
如下:1、蝴蝶在风中翻飞,就像一个优雅的舞者,翩翩起舞,展示着她的美丽和技巧。解释:这个拟人句将蝴蝶比作一个优雅的舞者,描述了蝴蝶在风中轻盈翻飞的样子,用人类的舞蹈动作来描绘蝴蝶的飞行,展现出蝴蝶的美丽和灵动。2、蝴蝶在风中嬉戏,就像一个调皮的孩子,欢快地在草地...
湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛,怎么
仿写拟人句
?
答:
咆哮的大海怒斥狂风,在宽阔的湖面上怀抱着大船。美丽的小草钻出地面,在辽阔的大地上昂首前行。
仿写拟人句
答:
1,秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。2,秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。3,秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。4花儿在风中笑弯了腰.5夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.6向日葵不断地面向太阳公公做运动.7春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜