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电子产品对儿童的利与弊
科技越来越发达,
对孩子有
什么
弊端
?
答:
尖端技术带来了智能
产品的
普及,多媒体教育、视频直播等教育领域的应用给学校、教师、学生带来了很多便利和混乱。任何新生事物都有这些尖端技术在给我们带来很多便利的同时,也带来了有
利和弊
,
对于
不好的影响,我国近视人口预计将达到7亿 父母看到
孩子
看东西总是眯着眼睛,眯着眼睛,去看东西,很奇怪。问...
家长应该采取哪些措施来限制
孩子
过度使用
电子产品
?
答:
这样可以帮助
孩子
均衡地安排时间,减少对
电子产品的
依赖。家长还应该监督孩子在使用电子产品时的行为,确保他们不会沉迷其中。此外,家长应该注意孩子使用的应用程序和游戏的内容和质量,以避免孩子接触到不良信息。家长可以限制孩子在特定场合使用电子产品,例如在学校、在餐桌上、在床上等。这样可以帮助孩子...
手机
的利与弊
辩词
答:
这些好处,我方的确不否认。可是,它的坏处却远远超出了他给我们带来的方便。手机是一种高科技
电子产品
,使用时对人的身体会产生辐射等影响。辐射不仅对我们的精神有所影响,还严重危害到了我们的身心健康。试问:这些小小的方便能跟我们的身体相比么?所以,我方认为,手机
的弊
大于利。
手机
的利与弊
作文
答:
弊
: 1、当今手机换代较快,且作为
电子产品
容易损坏,然而学生是没有个人收入来源的群体,购买、维修、更换手机必然增加家庭支出负担。 2、手机会引起学生之间的互相攀比,影响校园风气,分散学生。 3、对大脑的伤害很大,辐射是手机给身体带来的第一大危害,短时间的玩手机可能对身体的危害不是很大。待机时手机的辐射最小...
电子产品
是利大还是
弊
大?
答:
根据我方刚才所陈述的,下面我来总结我方的观点:中学生使用
电子产品弊
大于利。电子产品作为科技进步带给人类的新工具,本身并无利弊对错。但是其对青少年这个特殊群体来讲,未必会产生好的影响,甚至会主导人的思想,制约人的发展,使群体趋于异化。首先,从经济与资源的角度来讲。.高端电子产品花费甚巨,这...
电子产品弊
大于利
答:
弊
大于利方面:第一,
电子产品
可不仅仅只是电子词典学生电脑,还有X-box、PSP呢,这些娱乐游戏的电子产品,很容易使中学生这个特定的人群沉迷其中,荒废学业,那个时候连课本都顾不上了,其他的电子学习工具还能起作用吗?第二,对学生的能力是一种削弱,比如说计算能力,没有计算器的时候,我们的心算能力...
电子产品
到底
有
没有利大于
弊
呢。
答:
弊
大于利方面:第一,
电子产品
可不仅仅只是电子词典学生电脑,还有X-box、PSP呢,这些娱乐游戏的电子产品,很容易使中学生这个特定的人群沉迷其中,荒废学业,那个时候连课本都顾不上了,其他的电子学习工具还能起作用吗?第二,对学生的能力是一种削弱,比如说计算能力,没有计算器的时候,我们的心算能力...
玩手机利大于
弊
,还是弊大于利?
答:
利大于
弊
:1、未来是
电子产品的
世界,不会用电子产品的人在社会中无法生活,所以,使用电子产品的方法,也是一种”知识“,应该让学生掌握。2、有利于学生接触更多书本上不会学习的知识。3、部分游戏对开发大脑,提升团队合作有利。弊大于利:1、近视 2、影响学校正常知识的学习。3、容易受互联网很黄...
手机
的利与弊
辩论赛,急!
答:
这些好处,我方的确不否认。可是,它的坏处却远远超出了他给我们带来的方便。手机是一种高科技
电子产品
,使用时对人的身体会产生辐射等影响。辐射不仅对我们的精神有所影响,还严重危害到了我们的身心健康。试问:这些小小的方便能跟我们的身体相比么?所以,我方认为,手机
的弊
大于利。
电子产品利
大还是
弊
大
答:
利处 虽然
电子产品有
许多
弊端
,但它的.利处也不少。它使人与人之间的沟通更加简单、方便;它使我们随时随地都可以与家人取得联系,避免迷路;它代替了PDA、MP3、MP4等一系列的东西,使我们的生活更加方便。同时,电子产品可以开阔我们的视野,增长我们的见识,使我们的生活更加丰富多彩。我们可以在电子...
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