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直角三角形底边如何计算
2018中考数学备考【三篇】
答:
⑶将腰延长一倍,构造
直角三角形
解题 ⑷常过一腰上的某一已知点做另一腰的平行线 ⑸常过一腰上的某一已知点做底的平行线 ⑹常将等腰三角形转化成特殊的等腰三角形---等边三角形 规律35 有二倍角时常用的辅助线 ⑴构造等腰三角形使二倍角是等腰三角形的顶角的外角 ⑵平分二倍角 ⑶加倍小角 规律36 有垂直...
知道等腰
三角形
的三边
如何
求出顶角度数 假设 A=B=2 , C=1,如何求出...
答:
如图 已知AB等于AC等于2,BC等于1,过A点做BC的垂线交BC于D,则D也是BC边的中点。在
三角形
ABD中 , AD的平方=AB的平方减BD的平方 然后余弦定理就可以了
如何
判断
直角
梯形的性质?
答:
1.定义:直角梯形是具有一个内角为直角(90度)的梯形。它的两条
底边
平行且长度不相等,而两条斜边则不平行。2.对角线性质:直角梯形的两条对角线相等,并且互相垂直于各自所在的底边。此外,对角线还可以将直角梯形分成两个全等的
直角三角形
。3.底角性质:直角梯形的两个底角分别等于90度和90度减去...
等腰
三角形
边长已知,
如何
求解斜边上的高或角度?
答:
探索30度等腰三角形的奥秘:当面对一个30-60-90度的特殊等腰三角形时,我们可以利用基本的几何原理来求解边长。首先,让我们假设AD作为等腰三角形的一个
底边
,其长度为1。构造
直角三角形
:由于AD=DC,三角形ABC为等腰直角三角形,我们可以
计算
出AC的长度,即AC=AD+DC=2。接着,AB作为等腰三角形的...
八年级数学题。
答:
1、勾股定理 7*7=49 4*4+6*6=52 49不等于52,所以不是 2、勾股定理 16*16+12*12=20*20 所以是
直角三角形
,俩直角边分别为16、12 S=16*12/2=96 3、设底为a,腰为b 则a*a=4*4+(b/2)*(b/2)2a+b=16 解的 a=5 b=6 ...
求阴影部分面积
答:
用两个正方形的面积的和,减去两个空白的
三角形
的面积。阴影部分的面积 = 6×6 + 4×4 - 6×6/2 - (6+4)×4/2 = 36 + 16 - 18 - 20 = 14 平方分米
小学数学!~!
答:
【等腰
直角三角形
】两条直角边相等的直角三角形叫做等腰直角三角形。【三角形的稳定性】例如用三根木棍钉成一个三角形,用力拉这个三角形,这个三角形的形状没有改变。可见三角形具有稳定性。【三角形的面积】三角形的面积=底×高÷2【四边形】在平面内,由不在同一条直线的四条线段首尾顺次相接组成的图形叫做四边...
三角形
形的面积公式
如何
得来?
视频时间 05:22
如何
制作课件,探究
三角形
的面积公式
答:
是依据什么、
怎样
推导出的呢?今天我们也来作回数学家,利用你们手中的三角形,通过拼一拼、折一折、剪一剪把三角形转化成已经学过的长方形来推导出三角形面积=底×高÷2。 二、动手操作,归纳 1.学生以小组合作的形式来推导公式。 (每个小组有一套三角形学具,包括2个完全相同的
直角三角形
,1个...
三角形
的面积
如何
求?
答:
用三角函数来
计算
三角形面积是:设两边a,b,夹角A,则a边上的高H=b*sinA,面积S=1/2a*H=1/2absinA。所以上面的面积S=1/2*6*8*sinA。在
直角三角形
中,当平面上的三点A、B、C的连线,AB、AC、BC,构成一个直角三角形,其中∠ACB为直角。对∠BAC而言,对边(opposite)a=BC、斜边(hypotenuse...
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