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研究问题的途径
简述教育行动
研究的
意义和特点
答:
一、
研究
意义 1、有利于解决教育教学实际
问题
,提高教育教学的质量。2、有利于促进教育研究模式的变革,推动教育科学的发展。3、有利于提高教师的专业素质,促进教师专业的发展。4、有利于提高教师自我意识,增强教师职业的乐趣与尊严。二、特点 1、为行动而研究。2、在行动中研究。3、由行动者研究。
研究
历史
的途径
有哪些
答:
由精神分析学大师弗洛伊德所开创。6、跨学科史学方法:跨学科学是以学科间有关的共同问题为
研究
对象,运用多学科的理论和方法,探讨解决
问题的途径
,促进学科技术全面协调发展的新学科。现代科学发展的突出特点是,既高度分化又高度综合。一方面,学科划分越来越细,分支越来越多。
确立
研究问题的
过程主要步骤是
答:
即使有的课题与教学工作联系较为紧密,也不能用工作目标代替研究目标,简单的将教学工作看做课题运作。例如对大面积提高初中数学教学质量
问题研究
,需要用科学方法,寻找影响初中数学教学质量提高的原因;探索提高质量
的途径
、方法,揭示某种教学改革措施同提高质量之间的内在联系。如果没有搞清因果关系,就简单...
教育
研究
选题的主要来源有哪些?
答:
教育研究选题
的途径
:(1)从有关理论中演绎
研究问题
:从教育理论发展方面提出课题,要揭示原有理论同经验事实的矛盾,还要揭示理论内部的逻辑矛盾;不仅包括学科系统规划建设中的若干未知的研究课题,还包括已有教育理论传统观念和结论的批评怀疑以及学术争论中提出的问题。(2)从教育实际中发现问题:解决社会...
研究
物理的三个重要
途径
是什么?
答:
研究物理的三个重要
途径
如下:1、物理学是实验的学科,因此肯定有实验。2、物理学的观察很重要,天文学从
研究的
内容来看其实是物理学的一个领域。3、物理学还需要数学工具,如果没有非欧几何,也就没有相对论方程。相对论可能只限于一种猜想,而无法用实验去验证。理论物理是在实验现象的基础上,以理论...
教师从事教育
研究的
方式和策略
答:
(6)从教育政策实践中发现问题。可见,教师提出的
问题的途径
多种多样,但是从行动研究的角度来看,教师提出自己的问题的理想途径应当是与自己的教育教学实践紧密结合的途径。在教育生活中,困惑和问题无处不在。但是,是不是所有的问题都可以作为行动研究的主题呢?回答是否定的。教师在提出
研究问题的
过程...
心理学的
研究途径
有哪些
答:
一百年来,心理学家们探索着
研究
心理现象的各种
途径
,试图从各自主张的理论观点和关注的
问题
去揭示心理活动的规律。心理学的探讨途径主要有:(1)构造主义与实验心理学,(2)格式塔心理学,(3)机能主义心理学,(4)行为主义心理学,(5)精神分析学,(6)认知心理学,(7)人本主义心理学,(8...
什么是
研究
价值的基本
途径
?
答:
实验信度是实现研究价值的基本
途径
。实验结果的可靠性可以简单归结为:如果再重复实验,其结果是否会与第一次相同。这在心理学研究中是一个关系重大的
问题
,它涉及实验
研究的
可验证性。如果我们没有理由证明所得出的实验结果是可信的,那么研究的价值将受到限制。
如何进行课题
研究
答:
课题研究程序,包括制订课题研究方案、研究开题、收集资料、整理资料、课题总结等。一、制订课题研究方案制订课题研究方案,内容包括:准确表述
研究问题
和分解研究问题,将研究问题转换成假设,确定采用研究方法,安排研究计划及人员分工,课题研究的组织和协调等。(一)分解课题研究目标,抓准研究切入点。1、...
社会实践的调查方法
答:
5、集体访谈法:调查者邀请若干被调查者,通过集体座谈方式了解社会情况或
研究
社会
问题的
调查方法。6、蹲点调查法 调查者深入到一个或几个基层单位持续一段较长时间,通过全面、深入调查研究,认识调查对象本质及其发展规律、探索解决社会
问题途径
的方法。
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