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秋天的怀念主要讲了什么事情
《
秋天的怀念
》读后感
答:
在我看《
秋天的怀念
》之前,我并不了解史铁生,只知到他是一个残疾人作家罢了。但看了这篇文章后,我不仅仅对史铁生有了更深的了解。还明白了乐观地应对一件
事情
。 《秋天的怀念》
主要讲了
史铁生双腿瘫痪后喜怒无常,母亲为了让他乐观、坚强地应对一件事,不管自我身上病痛的折磨,忍着病痛,最终只好含着对史铁生的期望去...
秋天的怀念
原文 秋天的怀念讲解
答:
1、《
秋天的怀念
》:双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。2、...
秋天的怀念
的艺术特色是
什么
答:
《
秋天的怀念
》是史铁生对已故母亲的回忆,表现了史铁生对母亲深切的怀念,对母亲无尽的爱,以及史铁生对“子欲养而亲不在”的悔恨。其最大的艺术特点则在于伏笔与衬托的运用,把不足千字的一篇小说推向情感的高峰;环境的描写对推动情节的发展也起了重要的作用。如:“母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后...
读《
秋天的怀念
》有感
答:
以后,妈妈叫我做家务,我不再推托、顶嘴,而是心直口快地说:“好!” 读《
秋天的怀念
》有感2 我怀着激动的尽情读完了《秋天的怀念》这篇课文。课文里伟大的母爱深深的印在我的脑海里。 课文
主要讲述了
一位重病缠身的母亲体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好活下去的事。最后母亲临终前的一句话:“我...
课文
秋天的怀念
记叙了哪四件小事
答:
刚刚教完我的学生 其实 这篇文章 真是经过了好几代孩子之手吖。1、”我”双腿瘫痪后,脾气变得反复无常。暴戾地拒绝了母亲去北海看花的提议。2、”我”终于答应了母亲的央求,令母亲开心无比。3、母亲出门后,病情突然恶化逝世,”我”与母亲决别。4、又是
秋天
,妹妹推”我”去北海看菊花。每次看...
《
秋天的怀念
》仿写点
答:
《
秋天的怀念
》
主要讲了
“我”双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常,母亲为了鼓起“我”生活的勇气,在她重病缠身、肝病疼得她整夜整夜睡不着觉的情况下,坚持要推“我”去北海公园看菊花。在她生命的最后一息——即将离别人世时,心里还挂念着“我”和未成年的妹妹。文章表现了作者对母亲深切的怀念、无尽的...
史铁生
写了
《
秋天的怀念
》有
什么
感受?
答:
这是一个感人肺腑的故事,文中
写了
一个重病缠身的母亲,为了儿子能坚强地生活下去,隐瞒了自己“到了那种田地”的肝癌,无微不至地照顾双腿瘫痪的儿子,最后母亲猝然去世,连最后一面“我”也没有见到,只能给“我”留下了无尽的伤痛和
怀念
……母爱是包容的.“我”因为难以接受这突如其来的失去双腿,脾气...
秋天的怀念
教学反思
答:
例如《
秋天的怀念
》这篇文章,感人之处有许多,我让学生说自己最喜欢之处。这时,有的学生说最喜欢第一自然段,有的学生说我最喜欢第二自然段,有的学生说喜欢文中的五、六两个自然段,还有的学生说我最喜欢最后一个自然段等等。然后我把学生各自喜欢的段落让学生根据自己的理解畅所欲言,说出是
哪些
句子、哪些词语使...
秋天的怀念主要讲了什么事
?请用简练的话概括
答:
我双腿瘫痪后,脾气变得喜怒无常。母亲为了鼓起我生活的勇气,在她重病缠身肝病疼得她整夜整夜睡不着觉的情况下,坚持要推我去北海公园看菊花。在她生命的最后一刻,心里还惦记着我和妹妹的故事。
秋天的怀念
学生优秀作文
答:
秋天的怀念
学生优秀作文篇3 在五年级的课本上,我学了史铁生的《秋天的怀念》这篇文章,
主要讲了
:史铁生双腿瘫痪,对生命十分消极,但他重病缠身的母亲,却一直不在乎自己的重病,从每一个细节无微不至的照顾史铁生,给予史铁生鼓励,使他有了生的希望。表达了作者史铁生对母亲的怀念,歌颂了母爱的伟大。 读完这篇文章,...
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