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秋天的雨第二段是围绕什么写的
秋天的雨围绕
哪几个方面来写?
答:
从颜色、气味和信息三个方面。钥匙、颜料、气味、小喇叭等四个方面。PS:介绍说课内容的六个方面:一、说教材;二、说教学目标;三、说教学重难点;四、说教法学法;五、说教学过程;六、说板书设计。
秋天的雨
把秋天比作
什么
?
答:
这是本文的总起句,也是一个比喻句,它把秋雨比作钥匙,形象生动地说明了随着秋雨的到来,秋天也渐渐来临。
2
.
秋天的雨
,有一盒五彩缤纷的颜料。这是本段的总起句,总述秋天的颜色“五彩缤纷”,下文中黄色的银杏树、红红的枫叶、金黄色的田野和美丽的菊花等
都是围绕
色彩来
写的
。3.秋天的雨,藏着非常...
秋天的雨
把秋天比作
什么
?
答:
这是本文的总起句,也是一个比喻句,它把秋雨比作钥匙,形象生动地说明了随着秋雨的到来,秋天也渐渐来临。
2
.
秋天的雨
,有一盒五彩缤纷的颜料。这是本段的总起句,总述秋天的颜色“五彩缤纷”,下文中黄色的银杏树、红红的枫叶、金黄色的田野和美丽的菊花等
都是围绕
色彩来
写的
。3.秋天的雨,藏着非常...
秋天的雨的
主要内容
是什么
?
答:
《
秋天的雨
》按总—分—总的结构写作,每
段都是
先总写,后分说,名为写秋雨,实际在
写秋天
。展现了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。赏析 “总起分述”段式:所谓“总起”,就是先用关键的一两句话概括出这段话的主要内容;所谓“分述”,就
是围绕
总起句...
十一课《
秋天的雨
》中
第二
自然段: 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你...
答:
写作文 要 多看书,多积累,下面给你一篇列文,以后要自己写啊 列文: 过了几个小时,我再看看我的绿豆,发现绿豆从“小不点”变成“小胖子”了。吃过晚饭,我又发现绿豆脱了绿色的外衣,露出了白白的,嫩嫩的身子,真可爱!
第二
天,我刚刚睡醒,就迷迷糊糊地去看我的绿豆了,看见绿豆分开两...
人教版三年级上册语文《
秋天的雨
》教案【三篇】
答:
2.
秋天的雨是
怎样的呢?指名学生读出自己画出的句子。(课件出示句子)请大家一起朗读这三个句子: ①秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。 ②秋天的雨,藏着非常好闻的气味。 ③秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。 四、深入局部,品读课文 (一)感悟“五彩缤纷”。(学习课文
第二段
) 1.学生默读...
秋天的雨
作者把事物当作人来
写的
句子
答:
这是本文的总起句,也是一个比喻句,它把秋雨比作钥匙,形象生动地说明了随着秋雨的到来,秋天也渐渐来临。
2
.
秋天的雨
,有一盒五彩缤纷的颜料。这是本段的总起句,总述秋天的颜色“五彩缤纷”,下文中黄色的银杏树、红红的枫叶、金黄色的田野和美丽的菊花等
都是围绕
色彩来
写的
。3.秋天的雨,藏着非常...
三年级语文新课辅导第6课
秋天的雨
,
答:
这是本文的总起句,也是一个比喻句,它把秋雨比作钥匙,形象生动地说明了随着秋雨的到来,秋天也渐渐来临。
2
.
秋天的雨
,有一盒五彩缤纷的颜料。这是本段的总起句,总述秋天的颜色“五彩缤纷”,下文中黄色的银杏树、红红的枫叶、金黄色的田野和美丽的菊花等
都是围绕
色彩来
写的
。3.秋天的雨,藏着非常...
秋天的雨
总起句
答:
这是本文的总起句,也是一个比喻句,它把秋雨比作钥匙,形象生动地说明了随着秋雨的到来,秋天也渐渐来临。
2
.
秋天的雨
,有一盒五彩缤纷的颜料。这是本段的总起句,总述秋天的颜色“五彩缤纷”,下文中黄色的银杏树、红红的枫叶、金黄色的田野和美丽的菊花等
都是围绕
色彩来
写的
。3.秋天的雨,藏着非常...
秋天的雨围绕什么
来写
答:
一、颜旁伏色的
秋天雨
二、气味的秋天雨 三、信息的秋天雨 四、秋天雨与钥匙、颜料、气味、小喇叭的关系 五、PS: 教学内容的六个方面说明 1. 说教材 2. 说教学目标 3. 说教学重难点 4. 说教法学法 5. 说教学过程 6. 说板书设计
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