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科举制的发展趋势
科举制的发展
意义
答:
科举制的发展
意义有:1、科举制度改善了用人制度。科举制度使得社会身份不再世袭,为封建社会各阶层间的人员流动提供了条件。科举制度使得贫苦孩子可以靠勤奋读书改变自己和家庭的命运。2、加强了中央的集权和专制,消灭了士族制度。科举制度作为一种选拔官员的制度,最终目的还是在于巩固帝王的中央集权。科举...
为什么
科举制度
能在中国维持1300年?
答:
科举制度
能在中国维持1300年是因为统治阶级需要。科举制度是为了避免魏晋南北朝以来九品中正
制的
弊端。九品中正制造成了顽固的士大夫阶层,他们左右朝廷,有自己的私兵,甚至时不时造个反,参考南朝。当然,杨坚也是这么上来的。所以才会使用科举制度,是权力阶层更新换代。使皇帝成为真正的统治者,而不是权贵的...
科举制
对于古代中国
的发展
有哪些积极影响?
答:
抓破头皮也要考一个功名。所以人生四大喜事之首为金榜题名时。
科举制
改善了用人制度,使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职。教育、社会风气方面:科举制促进了教育事业
的发展
,士人用功读书的风气盛行。文学艺术方面:科举制也促进了文化艺术的发展,进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。
浅析明朝时期的
科举制度
具体是怎样的
答:
明朝科举制度非常严格,一个学子如果想要最终站在殿试的考场上,至少也要付出十多年寒窗苦读的时间,而因为乡试又是每三年举办一次,一旦落榜,考生就又要等待另一个三年。 明朝
科举制的
影响 明朝
科举制度的
影响可以分为积极影响和消极影响两个部分。明朝时期,封建社会已经
发展
到了晚期,受世界其他国家的影响,资本主义的...
中国古代
科举制度
是如何
发展
的?科举制度有哪些价值意义?
答:
科举制
传承了中国文化的精华。读书人最重要的便是知识,没有知识和能力,就没法担负整治国家和地方的任务,因而在促进教育发展的同时,还让中国文化获得了绵延不断的承传,丰富了诗,词,歌,赋,小说等艺术形式,促进了中华文化的繁盛和
发展趋势
。科举制对封建统治具有积极的作用。科举制是为了更好地选...
古代官员选拔
制度的
演变和
发展
,以及对现在的重要意义
答:
正
制的
萌芽时期,隋唐时期出现了
科举制
。主要可以划分为三个阶段和三种制度,即先秦的世袭制、秦汉至魏晋南北朝的荐举制和隋唐至明清的科举制。(一)先秦的世袭制 世袭制是奴隶社会、封建社会帝位及爵位世代相传的制度,取代了原来的禅让 制而出现。它是社会
发展
到一定阶段的必然结果,是一种历史的进步...
科举制度
在什么朝代得到充实和
发展
答:
科举制度
是中国历史上通过考试选拔官员的一种基本制度。它创始于隋朝,确立于唐朝,完备于宋朝,兴盛于明、清两朝,废除于清朝末年,历时1300余年,对中国历史
的发展
产生了广泛而深远的影响。
先秦到明清的选官
制度
如何演变?它
的发展趋势
是什么?
答:
4、隋唐:随着士族门阀的衰落和庶族地主的兴起,产生了
科举制
。隋文帝时分科考试,隋炀帝时设进士科,唐太宗时以进士明经为主,武则天时设武举和殿试,唐玄宗时任用高官主持考试。5、宋元:北宋科举制进一步
发展
,分乡试、省试、殿试三级,实行糊名法,录取名额大增;王安石变法改革科举,不考诗赋,考经义...
从隋朝到北宋
科举制的发展
历程
答:
隋朝——中国古代
科举制度的
起源 中国古代科举制度最早起源于隋代。隋朝统一全国后,隋文帝为了适应封建经济和政治关系
的发展
变化,为了扩大封建统治阶级参与政权的要求,加强中央集权,于是把选拔官吏的权力收归中央,废除九品中正制,开始采用分科考试的方式选拔官员,他令"诸州岁贡三人"参加考试,合格者可以做官。据史载,开皇...
为什么
科举制
在历史上会起到进步作用
答:
加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一;2、制度化的选官标准为国家提供了高素质的官吏队伍,有利于封建统治的巩固;3、从实习、举荐到科举考试,选官制度将读书考试与做官联系起来,推动了中国古代教育事业发展。消极:
科举制
发展到明清时期严重阻碍了科技、思想文化
的发展
,不利于统治者选拔人才。
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