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简述义务教育中国家的义务
简述
我国
义务教育
办学体制的内容
答:
回答:近年来,地方各级人民政府及其教育行政部门根据国务院的部署,采取多种有效措施,全面实施《
中华人民共和国义务教育
法》,积极普及九年义务教育,努力规范义务教育阶段公办学校的办学行为,使义务教育阶段公办学校择校生、乱收费现象得到遏制,大中城市推进小学毕业生就近免试升入初中的改革取得显著成效。同时,各地...
外国籍小孩在
中国
可以享受免费
义务教育
吗
答:
由此可知:一、我国实施义务教育的目的是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质。二、享受我国义务教育的条件:具有
中国
国籍。外国籍适龄儿童在
中华人民共和国
不享有中国政府提供
的义务教育
机会。因此你所提问的问题不符合
国家
法律的有关规定,不能在我国享受义务教育的...
简述
我国
义务教育
办学体制的内容
答:
为有效地解决当前义务教育阶段办学体制改革试验工作中出现的一些不良倾向和问题,促进中小学办学体制改革的健康发展,现提出以下意见:一、中小学办学体制改革试验,是当前基础教育改革的一个新课题。要以党的十五大精神为指导,以《
中华人民共和国教育
法》、《
中华人民共和国义务教育
法》和《
中国教育
改革和...
现在
中国
什么地方实行了十二年
义务教育
?
答:
就拿义务教育来说,现在我们终于实现了义务教育阶段费用全免,但实行过程中还存在着一定的问题,象今年被媒体曝光的河北省怀安县的问题便是一斑。还应该引起各部门的高度重视。 现在,珠海市率先实行了十二年
的义务教育
,高中阶段免学费,这实在是不容易的一项举措,或许,主要原因还在于珠海市财力的增加,...
我国
义务教育
经费来源的主要渠道是
答:
我国义务教育经费来源的主要渠道是
义务教育的
来源主要财政拨款。根据
中国
政府官方发布的信息可知,为了我国所有适龄儿童入校学习,国务院规定义务教育段学校免收学生的学杂费,改由
国家
地方政府拨款,这样大大减轻了家长的经济。义务教育,是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证...
中国义务教育
质量哪些弱项最突出?
答:
2018年8月,《
中国义务教育
质量监测结果报告》,由教育部基础教育质量监测中心发布,这是我国首份义务教育质量检测报告。《中国义务教育质量监测结果报告》反映:中国义务教育质量以下弱项最突出:1.综合应用能力相对薄弱 监测结果显示,学生在综合应用能力方面偏弱。如在科学学科上,四年级学生科学探究能力和...
全国
义务教育
阶段体育教师达59.5万人,教师数量的增加说明了什么问题...
答:
因为在
义务教育
阶段实行的是德、智、体、美、劳全面发展,在过去只注重成绩的教学方式,已经逐渐淘汰,在注重成绩的同时,我们也要注重学生其他方面的发展,因此教师数量的增加表明了我们对于教育的重视,我国义务教育阶段对学生增强体质是必须实行的。教师数量的增加使得教师行业的竞争力增强,这就迫使每个...
为什么在全国农村普遍实行免学杂费
义务教育
?城市呢?
答:
这是为农民减负的手段 财政部有关负责人27日说,国务院提出了从2006年开始全部免除西部地区农村
义务教育
阶段学生学杂费,2007年扩大到中部和东部地区,这一惠及百姓的举措实施后,全国农村中小学每年可取消学杂费达150亿元,分摊到每名中、小学生身上,分别为180元和140元。据测算,全国农村中小学生学杂费...
如何有效地促进我国小学
教育
均衡发展的实现
答:
一、政府主导投资,保障充足的经费,是义务教育均衡发展的基本前提义务教育经费总量不足和地区发展不平衡问题是世界各国在义务教育普及的历史过程中都不同程度地遇到的两个问题。政府在义务教育投入中占有主导地位,并且建立规范
的义务教育
财政转移支付制度,是各国解决这两个难题的共同做法。与我国毗邻的日本、韩国,是二战后...
中国
那年会普及12年
义务教育
?
答:
专家分析,假设所有适龄儿童都能依法入学,每年每个小学、初中、高中生的平均义务教育费用分别为500元、1000元、1500元,按资料推算,2006年我国
的义务教育
经费约需2260亿元。而去年全国财政收入近4万亿元。可以说,实现全国范围内的12年免费教育,财政负担能力不是根本问题。根本问题在于:我们拿出了多大的决心?...
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