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简述学校产生的条件有哪些
学校
教育
产生的
基本社会
条件
是
答:
学校教育
产生的
基本社会
条件
是生产力的发展、文字的产生。具体解释 学校教育是在学校中实施的教育。特点:有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生,有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。
学校的
产生是在社会生产力发展到一定程度,出现了社会分工和剩余产品,文字发展比较成熟之后。通常认为,产生于...
学校
教育
产生
于
哪些
社会
条件
?
答:
学校教育
产生的
基本社会
条件
是生产力的发展、文字的产生。具体解释 学校教育是在学校中实施的教育。特点:有固定的场所、专门的教师和一定数量的学生,有一定的培养目标、管理制度和规定的教学内容。
学校的
产生是在社会生产力发展到一定程度,出现了社会分工和剩余产品,文字发展比较成熟之后。通常认为,产生于...
外国教育史
学校产生的
基本
条件
是什么
答:
具体的基本
条件
如下1、生产力的发展以及社会生产水平的提高为
学校产生
提供了物质基础。脑力劳动和体力劳动相分离为学校提供了专门从事教育活动的知识分子。文字创造知识的积累为学校教育活动的开展提供了有效的教育手段与充分的教育内容。国家机器的产生需要专门的机构来培养官吏和知识分子来为统治阶级服务。
学校
教育
产生的条件
是?
答:
⑴ 2.
试述学校
教育
产生的
原因和条件。 学校教育产生的原因和条件 在奴隶制社会中,由于铁制工具的使用,使生产力得到了很大的发展,剩余产品的出现为社会的分工提供了最主要
的条件
,社会的分工又进一步地促进了生产力的发展。逐渐地,社会分工从单纯的生产劳动领域扩大到了整个社会,出现了体脑分工,使一部分人从直接的...
不属于
学校产生的条件
答:
教育制度不属于学校教育
产生的条件
。教育制度的建立必须是
产生学校
之后才能建立,不属于学校教育产生的条件。学校教育产生的三个基本条件:剩余劳动(脑力劳动和体力劳动相分离,为
学校的
产生提供了物质基础)、社会需要(生产力的发展以及社会生产水平的提高,为学校的产生提供了物质基础)、文字(文字的创造与...
简述学校
教育萌芽需要具备的基本
条件
答:
人类发展过程就是不断提高人类自身能力的过程,人类的繁衍和优化,教育起到极其重大的作用,人类有别于其动物,是因为人类的思想、道德、文化和教育,人作为个体,首先解决的`是生存和发展问题,随此而伴随着的是物质的发展和精神提升。
简述学校
教育萌芽需要具备的基本条件3 学校教育
产生的条件有
剩余劳动...
学校
教育
产生的
基本
条件
是( )。
答:
【答案】:C 狭义的教育(
学校
教育)是社会发展到一定阶段的产物,其
产生的
基本
条件
:生产力的发展、文字的产生。
学校
教育
产生的条件
是什么
答:
你好!~
学校
教育
产生的
原因和条件 在奴隶制社会中,由于铁制工具的使用,使生产力得到了很大的发展,剩余产品的出现为社会的分工提供了最主要
的条件
,社会的分工又进一步地促进了生产力的发展。逐渐地,社会分工从单纯的生产劳动领域扩大到了整个社会,出现了体脑分工,使一部分人从直接的生产劳动中脱离...
教育学创立
的条件
怎么样?
答:
19世纪末,何子渊、丘逢甲等先贤开风气之先,成功创办雨南洞小学、同仁学校、兴民中学、石马两等小学等新式学校,为后来风起云涌的辛亥革命和国家建设培养了大批宝贵人才。随后中国现代教育体系不断得到完善和加强。 1990年代,中国的教育体系又有了较大变化,私人资本重新进入教育领域。 ⑷ 教育学
学校产生的条件有哪些
...
在内蒙古的
学校有
很多是...;在黄土高原的学校是...;在南方水乡有的学校...
答:
中国的江南,大体上是指浙江,上海,安徽,江西和江苏长江以南地区,主要城市
包括
上海,南京,杭州,绍兴,苏州,扬州,无锡等地。
学校产生的条件
:1、学校教育的产生需要一定的物质基础。生产力水平的发展,剩余产品和社会分工的出现既为学校教育提供了可以脱离生产劳动的教育者和受教育者。从而使作为广义...
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