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算术法和方程法的联系
算术方法与
列
方程的方法有什么
不同
答:
算术方法
是中国自古以来的强项。是一种智力体操,学好它,对学生的智力开发,有无穷的好处。列
方程
,和算式方法相比,就简单多了。同一个问题,用列方程解,垂手可得,而算术方法,则要绕很大一个圈子。
用
算术方法和
列
方程
解答应用题
有什么
异同点?
答:
(1)相同点:都是根据已有条件推测问题。都要运用数量关系解决为题。(2)不同点:第一、
算术法的
列式所用的都是已知数,
方程
中未知数可以参与列式。第二,正因为上述理由,所以方程列式可以根据题意“直接翻译”
...奇偶数的和是135求这三个奇数分别是多少两种方法列
方程算术法
...
答:
三个连续的奇偶数之和为135,要求出这三个数。解析:可以采用两种方法解题。第一种是
方程法
,设中间的数为m,则另外两个数分别为m-1和m+1,根据它们之和为135建立方程求解。第二种是
算术法
,由于它们是连续的奇偶数,中间数即为这三个数的平均数,通过平均数可以求出其他两个数。解答:三个数...
...元钱数比就成为5比3哥哥有多少钱用
方程法和算术法
两种谢
答:
一、
方程法
:设哥哥的钱为x 那么弟弟的钱为5x/7 则由题意可得:(x+2):(5x/7-2)=5:3 整理方程有:25x/7-10=3x+6 4x/7=16 解得x=28 则哥哥有28元,弟弟有20元 二、
算术法
把哥哥原先的钱看做7份,弟弟原先的钱看作5份,每份钱是:(2×3+2×5)÷(5×5-3×7)=4元...
...44岁比小明年龄的4倍少四岁小明今年多少岁?用
算术方法和方程
...
答:
由题意可得 设:小明今年为x岁 4x=44+4 解得 x=12岁 答:小明今年12岁。
老师问我们是
算数方法
好还是
方程
好?
答:
从整体来说,方程好,虽然
算术
有时候比较简单,但是
方程的
思路是最清晰的
算术方法与
代数方法之间
的联系
答:
算术方法
是把未知量置于特殊地位,设法通过已知量求出未知量,而代数方法是把所求的未知量与已知量放在平等的地位,找出各量之间的等量关系,建立
方程
而求出未知量。此外,算术方法比较强调套类型,而代数方法则重视灵活运用知识,更有利于培养学生分析问题和解决问题的能力。PS:楼主,我就知道这么多,如果...
用
方程和算术
两种
方法
解。必须解释。
答:
最主要客车比货车多行驶了18*2=36,而不是18
学生为什么不喜欢用
方程
来解决问题
答:
他们体会不到用方程来解决问题的好处,只是认为用方程太麻烦。追其原因:1、学生从五年级才开始学习简单的方程解法,而
算术方法
是学生们从幼儿园就开始学习的方法,即使在六年级时也常常用
算术法
解多数的解决问题,
方程法
解决儿童不是很多,而且小学一般只要求学生解出题目,并不限制解题的方法,或者说一定...
列
方程和算术方法
解答对比
答:
列方程更容易理解,比较直观,但多了解
方程的
过程,
算数法
虽然解题方便,但思路要绕好久,很容易就绕进去,解不出答案
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