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紧扣时代脉搏
新高考如何落实课标理念
答:
一、学习教改理论,转变教学观念在课程目标上,强调让学生全面而有个性的的发展;在课程实施中,强调学生探究学习方式的养成,关注学生思维能力和分析解决问题能力的提高,促使教师探索新的教学方式以及改善自己知识结构。这就要求教师认真学习研究与新课程相关的教育教学理论,迅速更新教学理念,全面落实新课程的...
以反映
时代
精神为主题的对联20副
答:
点评:此联把握
时代脉搏
,写出了人们心中的春天。语言自然流畅,运用“新程”、“富路”,勾画出肩负的重任和美好的前景,深有寓意。三等奖(10名)世盛人欢,和谐社会民为圣;春浓景美,锦绣山河地焕金。(山西 薛印平)云峰海浪,荡它几许温馨,同感慨春天故事;野岭山花,赠我一窗浪漫,且流行...
三突出 三兼顾 开展创建
时代
新女性
答:
2.时代性。世界在变化,形势在发展,党的建设也要与时俱进,突出时代性,把握规律性,富于创新性。新时期机关党建工作要贴近实际,贴近生活,贴近群众,
紧扣时代
主题和地方特色,准确把握当代中国社会前进的
脉搏
,紧跟时代步伐。要坚持把思想建设放在首位,及时开办各种理论培训班、读书班、研讨班等,学习新...
“三创三先”新时期江苏精神
答:
在经过广泛征集基础上,提出的“创业创新创优、争先领先率先”的新精神,反映了江苏广大群众的意愿,把握了江苏科学发展中的
时代脉搏
,切合了江苏“两个率先”的实践需要。 全面建设小康和基本实现现代化是江苏发展互相联系、互相促进、前后衔接的两大历史阶段和两大标志性目标。在改革开放初期,面对相对薄弱的经济社会基础,...
寻一篇关于《春江花月夜》的赏析
答:
全诗
紧扣
春、江、花、月、夜的背景来写,而又以月为主体。“月”是诗中情景兼融之物,它跳动着诗人的
脉搏
,在全诗中犹如一条生命纽带,通贯上下,触处生神,诗情随着月轮的生落而起伏曲折。月在一夜之间经历了升起——高悬——西斜——落下的过程。在月的照耀下,江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、...
简述师德修养的
时代
性特点。
答:
(一)师德修养的时代性特点需要教师做到:倡导师德修养,需要我们
紧扣时代脉搏
,站立时代潮头,开拓创新,与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。(二) 师德修养的时代性特点 1.教师职业道德意识的复杂性 2.教师职业道德行为的示范性 3.教师职业道德影响的深刻性 如果一位教师拥有崇高的职业道德理想,...
民法典对当代大学生的意义
答:
对大学生而言,学习民法典有助于拓宽青年法制观,学会用法律维护自身的合法权益,而不是成为法盲。典,意味着规范,系统。法典,是对法律的提炼与整合。萨维尼说:“法典是对全部现有法律系统性的整理与编纂,并且具有由国家赋予的排他性的唯一的法律效力。”培根说:“应当制定一部法典的
时代
,必当在...
师德修养的
时代
性特点是什么?
答:
(一)师德修养的时代性特点需要教师做到:倡导师德修养,需要我们
紧扣时代脉搏
,站立时代潮头,开拓创新,与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。(二) 师德修养的时代性特点 1.教师职业道德意识的复杂性 2.教师职业道德行为的示范性 3.教师职业道德影响的深刻性 如果一位教师拥有崇高的职业道德理想,...
当代大学生要正确认识世界和中国的发展大势,强调的是()。
答:
四个正确认识出自《莫辜负新时代——“四个正确认识”大学生读本》该书坚持既有理论高度、思想深度,又有历史厚度、情感温度的写作原则,
紧扣时代脉搏
,紧扣当代中国青年尤其是大学生的思想脉搏,注重联系学生思想实际。有针对性地回答了一些综合性、深层次的理论和认识问题。而且叙述生动、文字流畅,案例丰富...
十幅有
时代
精神体现优秀传统文化的对联
答:
(河南 袁文良)点评:此联把握
时代脉搏
,写出了人们心中的春天。语言自然流畅,运用“新程”、“富路”,勾画出肩负的重任和美好的前景,深有寓意。三等奖(10名)世盛人欢,和谐社会民为圣;春浓景美,锦绣山河地焕金。(山西 薛印平)云峰海浪,荡它几许温馨,同感慨春天 ...
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