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缩句中的都能删除吗
小学语文
里面的缩句
有什么学习技巧?
答:
找出主干:
缩句
的关键是要找出句子的主干,即主语和谓语。在缩句时,要保留句子的主干,去掉次要成分,如定语、状语等。
删除
修饰词:在缩句时,要注意删除句子
中的
修饰词,如形容词、副词等。这些词汇虽然
可以
丰富句子的表达,但在缩句时可以省略。合并同类项:在缩句时,可以将同类的词汇合并,如将两个...
缩句的
方法和技巧
答:
识别句子
中的
重复信息和多次描述,并
删除
多余的部分,以避免冗余和重复。例句原版:The new employee,who is friendly and has a pleasant personality,is a great addition to the team.缩句版:The new employee is a great addition to the team.缩句的意义:1、清晰表达:
缩句可以
帮助减少句子中的...
鲜艳的红旗在空中飘扬而起。(
缩句
)
答:
鲜红的红旗在空中飘扬而起。
缩句
:红旗在飘扬。缩句讲究简洁明了,句意清晰。主要方法是
删掉
句
中的
形容词,如句中"鲜红的"用来修饰红旗,就可以删去。还有就是
删除
副词,连接词 状语等等。在"空中"飘扬而起,空中是地点副词就可以删去。总之一句话,
能删
就删,保持句意不变即可。
立刻在
缩句里面可以删除吗
?
答:
那就看你的句子是什么。如果
里面
立刻没起什么作用就
可以删除
怎么
缩句
?
答:
原句:我看见一只彩色的小鸟站在船头。缩句为:我看见鸟。分析:“我、看见、鸟”是主干,其余的是修饰词、量词和形容词,
删除
掉其他多余不必要的修饰词,缩句为:我看见鸟。
缩句的
技巧 1、找出句子主谓宾。“快乐的女孩拿着手提袋,准备到超市去购物。”这是一个比较长的句子,大家
可以
先找出主语”...
这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。
缩句
答:
这是原因之一。“这”是主语,需要保留;“是”是谓语,需要保留;“ 藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的”全是“原因”的定语,
删除
;“ 重要”是定语,删除;“原因之一”不
能删
,是定中结构所做的宾语。
缩句
怎么缩?
答:
原句:我只闻到浓浓的苦苦的草木气息。缩句为:我闻到气息。分析:“我、闻到、气息”是主干,其余的是修饰词、量词和形容词,
删除
掉其他多余不必要的修饰词,缩句为:我闻到气息。
缩句的
技巧 1、找出句子主谓宾。“快乐的女孩拿着手提袋,准备到超市去购物。”这是一个比较长的句子,大家
可以
先找出...
怎样
缩句
答:
并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。
缩句可以
理解为总结句子意思的意思。确定句子核心。一个完整的句子通常包括主语、谓语和宾语等成分。在缩句时,需要确定句子的核心信息是什么,并保留这些核心成分。
删除
多余的修饰成分。在句子中,可能会存在一些修饰成分。例如形容词、副词、介词等。在缩句时,...
缩句
桂林的水静得让你什么都看不见
答:
你”,谓语动词是“感觉”,宾语是“它”,也就是前面所说的“桂林的水”。句子
中的
“流动”是宾语的状语成分。这里需要把除了句子主干的部分
删掉
,只保留主谓宾。需要注意的是这里句子的前半部分“桂林的水静得”其实就是宾语中的“它”这里做了宾语的前置,在
缩句
时需要
删除
,否则会造成重复。
怎样
缩句
有什么技巧
答:
7、不能使句子含糊不清。二、牢记六个
删除
点(
缩句
要删除)。1、“的”前面的修饰限制词语(包括“的”字);2、“地”前面的修饰限制词语(包括“地”字);3、“得”后面的补充说明词语(包括“得”字);三、句中表示特定条件、方位、地点、环境、方向的词句。如句
中的
“在……上(下、里...
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