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美丽月亮牵着那些闪烁星星
走
月亮
这篇课文哪个是第四自然段
答:
细细的流水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。呦,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个
月亮
!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶作小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花...
“我”和阿妈走
月亮
还可能看到什么想到什么闻到什么
答:
有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静的走着,走着。阿妈温暖的手拉着我,我嗅得见阿妈身上的气息。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,
美丽
的
月亮牵着那些
闪闪烁烁的小
星星
,...
《走
月亮
》课文对作者的情感分析是什么?
答:
我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见
美丽
的
月亮牵着那些
闪闪烁烁的小
星星
,好像也在天上走着,走着……”这些句子勾画出了一幅如诗、如梦、如画的画卷。那柔美的语调、动情地朗读,情、景、物的融合,构成了一幅静谧、...
走
月亮
好词好句
答:
4、收了豆,栽上水稻,看,沉甸甸地,稻穗低垂着头。5、细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。6、哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮。7、啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,
美丽
的
月亮牵着那些
闪闪烁烁的小
星星
,好像也在天上走着,走着……8、秋虫...
走
月亮
教学设计优秀教案走月亮教学设计
答:
“我”突然看见
美丽
的
月亮牵着那些
闪闪烁烁的小
星星
,好像也在天上走着,走着……月儿牵着
闪烁
的小星星走哇走,不就是在和阿妈与“我”比赛吗?不,阿妈就是那美丽的月亮,“我”就是那闪烁的小星星,我们已经融入到大自然的怀抱。 3.也可能学生在一个自然段中即体会到了景色的美,也体会到了情美,教师可随机进行...
雨花这篇文章,主要讲述了一件什么事表达了作者怎样的思想感情?
答:
看得出来,那孩子是踮着脚走路的。我猜想,这一定是老人的孙子。老人有这样的孙子真是太幸福了!隐约地我看见那个孩子斜举着伞,半个身子露在雨中。老人的手臂抬起来,好像在搂着孩子的小肩膀。借着路灯的灯光,我还看见伞上跳动、
闪烁着
小小的雨花。 雨越下越大,孩子的手大概累得发酸了,伞渐渐...
走
月亮
是什么顺序?
答:
走过溪岸和拱桥,走过果园和菜地……山之高,村之静,水之香,塘之趣,果之甜,虫鸣、鸟飞、溪流、人语,无不充盈着温馨、甜美之情。“我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见
美丽
的
月亮牵着那些
闪闪烁烁的小
星星
,好像...
走
月亮
是一篇充满诗情画意的什么文体
答:
《走
月亮
》是散文 这是一篇充满诗情画意的散文,文章情景交融,描绘了一幅如诗、如梦、如世外桃源般的画卷:明亮而柔和的月光下,阿妈
牵着
我的小手,走啊走,走过村头,走过大道和小路,走过小溪和水塘,走过溪岸和拱桥,走过果园和菜地……虫鸣、鸟飞、溪流、人语,一切的一切无不充盈着欢乐、幸福、...
走
月亮
仿写作文1
答:
小区里有很多健身器材,有单杠和双杠,滑滑梯和跷跷板,小孩子们都在这里追逐打闹,大人们有的在散步,有的坐在长椅上聊天,小猫在草地上玩耍,小虫子在草丛里穿来穿去,天上的
月亮牵着那些
闪闪发亮的小
星星
,也在和我们一起走着,走着…… 多么
美丽
的夜晚啊,我和妈妈走月亮! 走月亮仿写作文10 秋虫唱歌,萤火虫跳舞,...
走
月亮
的小练笔怎么写
答:
——狄艺媛 【篇二:走
月亮
小练笔】记得那是八岁的暑假,爸爸妈妈带我去海南玩,夜晚的沙滩格外迷人,月亮毫不吝惜地把皎洁的月光洒向大地,这时的沙滩就像一块镀了银的地毯,咸咸的海风呼——呼——呼地吹着。退潮后的沙滩上留下了许多
美丽
的贝壳和白色的小珊瑚,时不时会有一两只小沙蟹爬出它那...
棣栭〉
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