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老师写了错别字怎么办
小学语文
写字
如何指导书写
答:
所以,
老师
在指导生字,要注意引导学生认真观察,看清楚字的起笔位置。例如:“满”字,是左右结构,起笔是点,这点要写在左边偏上部分,不能写低,一低,等下右边的草字头就会写高了,于是学生就不自觉地把草字头盖住左边的三点水,这个字就变成上下结构而写出
错别字
了,即使没有把草字头盖住左边的三点水,这个
字写
出来...
请哪个语文
老师
能来帮我指导下作文的。要中考了,对作文很迷茫_百度知 ...
答:
同学们要设身处地为
老师
想一想,那么多试卷要一篇一篇地改,你还给老师设置文字障碍让他去辨、去猜你那不是
错别字
的“错别字”,他的感受能好吗?何况书写工整是作文的基本要求。因此,同学们的字一定不能潦草,也不要写得太紧密、太细小,让老师看起来很困难。要使整个卷面都非常清洁,连标点符号都打得非常清楚,...
我的
老师
六年级作文
答:
崔
老师
要求我们上课必须认真听讲,不许讲小话和做小动作。如果有的同学没能遵守课堂纪律,崔老师就会立刻停止讲课,用严厉的眼神盯住那个同学,直到那个同学知道自己错了并改正,崔老师还会再强调一下课堂要求,接下来才继续讲课。崔老师还要求我们作业规范整洁、答题完整,哪怕同学们在数学作业中
写了
一个
错别字
,崔老师也...
我的
老师
的作文
怎么写
答:
她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好。对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有
错别字
,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道
老师
是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。王老师还教我们怎样概括段意,...
老师
让写作文没定题目改
怎么写
答:
4.
老师
怎样改作文又快又好 最主要的是经验了。 如果是平时作文,不要太细致的去看学生的作文,把
错别字
找出。错别字让学生自己找就可以了,但考试的时候还是要仔细看的。考试时卷面的清洁也要注意,适当的进行扣分。 文章必须扣紧中心和题目,若是太偏题,直接退下去重写。 语句的优美连贯度也很重要,这个看作文的...
作文——我的
老师
怎么写
答:
杨
老师
便语重心长地告诫我:“人呢,不能因自己喜欢某一样东西,就把别人的东西占为己有,这是小偷的行为,是不对的---”杨老师说了一大堆我当时听不懂的话,我只隐隐约约记住了其中的大意:“不是自己的东西,就不能去拿,哪怕自己再喜欢。”杨老师不但使我明白了是非、对错,还让我明白了...
怎么
批改作文
答:
2、卷面是否整洁。显然这一条又是大家都能看得出来的。后进学生批改别人作文,指出卷面不整洁时,下次自己写作文也注意卷面了。3、
错别字
几个。发现
错字
,要将错字在原文处打上标记,并且写到批语处,再在后面写上正字。有的粗心的同学错字挑不出来,
怎么办
?我们就搞流水作业:每人要批四篇文,每篇...
不喜欢语文
老师
该
怎么办
?
答:
不和他计较,继续讨厌他,但要学习好。
作文的自我评价
怎么写
答:
1、由于目前不知道2008年中考“自我评价”会怎么要求,且2008年考纲还没有公布,针对这两年的“自评”变化趋势,可从立意、构思、语言等单项训练,逐渐一一攻破。 2、评分标准中要求“言之有据”,所以在评价的时候,可以适当的举例子,使之更加有吸引力。 3、在引导学生写作的时候,切忌学生写“
错别字
”、语病等方面...
高中语文
答:
然后再看看自己的共同性毛病在哪里,及时改正,这才是最好的。古诗鉴赏和阅读应该说是每个高中生的难点,我曾经也纳闷过,最后总结了几点:1判断艺术手法:主要背诵点有些针对性的术语 2翻译句子,注意顺畅性 3表达感情,主要抒发了怎样的情怀 4一个字或词语在结构上的作用 ...
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