毕业班教师的工作总结答:例如有的学生因成绩差,经常受到批评,他的信心常受挫,便认为自己确实很笨,产生了强烈的自卑心理,如果当有老师不及时引导,他们就会认为自己一无是处,自暴自弃,这样要培养他们与班级荣辱与共的集体思想,可以说是不可能的。 成绩好的同学常受老师的表扬,思想很容易引导,各种观念易灌输;而成绩较差的同学思想包袱重,就...
妈妈鼓励孩子的话答:3、孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢 4、你是一个聪明的孩子,学习成绩不断提高,课堂表现逐日进步。如果在做完作业后静心去读书,你一定会更棒! 5、你是一个聪明懂事的孩子,对长辈有礼貌,就是有点任性和自傲,不肯接受别人的批评,希望你能改正这个...
班级日志答:上完操,排好队原地踏步,批评水齐,连动都不动,还要表扬金苗,抬腿有力,摆臂到位,希望同学们多学习金苗同学。Very good。 上课铃打响了,班里还是乱成一锅大粥。纪律委员东霖喊了几嗓子,锅下的火才灭了,但还有几个小炮在起哄。第四节课是语文,窦老师一来,班里立刻鸦雀无声。教室里没有风,但窦老师那柔软的...
如何发挥语文教师当班主任的优势答:从我从教的这些年来看,“问题学生”更愿意以这种方式和老师交流,但不管是什么情况,我以表扬为主,并以此提出希望。每年的高中新生入校教育最难,好多学生还带着初中时的恶习,其中一个女生,开学不到一个月,寝室、教室都和同学发生过矛盾,并在上课期间因玩手机、讲话等,被多位老师批评过,我一看发现问题比较严重,...