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老舍写的草原原文
《
草原
》最后的那句诗是谁
写的
?
答:
这句话所描绘的意境:自古以来,蒙古和汉族就是好朋友。今天我们在这里相聚,不仅是朋友的聚会,更是两个民族的友谊的见证。在这一碧千里的大
草原
上,夕阳西下,希望我们的友谊天长地久。这句话既是
全文
的中心句,也是作家情感的集中体现,同时给读者以回味的余地从迎客、联欢到话别,处处洋溢着“蒙汉...
草原
这篇文章主要写了什么内容?
答:
《
草原
》的作者是
老舍
,文章主要描绘了草原美景、欢迎远客、热情款待、联欢话别4个场景。主要内容:《草原》本文按照事情发展的顺序,通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。通过这些画面的刻画,表现了草原的...
草原
这篇
课文
主要写了什么内容?
答:
六年级上册语文第一课草原主要内容:本文按照事情发展的顺序,依次
描写草原的
美丽风光,蒙古族人民热情迎客的场面,主客饮酒联欢的场面。通过这些画面,表现了草原的风光美,人情美和民俗美。《草原》是现代作家、诗人
老舍
创作的一篇散文。已选入人教统编版五年级上册第一课、部编人教版六年级上册第一课。
老舍草原
一文写了哪三副图画
答:
《
草原
》一文
老舍
按事情发展的顺序,描绘了草原美景图、喜迎远客图、草原联欢图等几幅画,
描写
了草原的美丽风光,蒙古族人民热情迎客的场面,主客饮酒联欢的场面。通过这些画面,表现了草原的风光美,人情美和民俗美。《草原》出处:老舍先生的《内蒙风光》。
老舍写的
《
草原
》是指哪个草原
答:
老舍写的
《
草原
》,去的是内蒙古呼伦贝尔草原.陈巴尔虎旗(简称陈旗)位于祖国北部边陲,地处大兴安岭北段西麓,世界闻名的呼伦贝尔大草原中心地段,是呼伦贝尔盟牧业四旗之一.为了促进各民族的团结和文化交流,中央组织了文化参观访问团,成员有中国作协副主席老舍、教育部副部长叶圣陶等人.1961年7月,访问团应乌兰夫...
老舍的
《
草原
》共描绘了哪三幅图画?
答:
草原
风光图、马上迎客图、把酒联欢图。
老舍
在《草原》一课中,按事情发展的顺序,共描绘了三幅画面图,分别是:草原风光图、马上迎客图、把酒联欢图三幅画面表现了草原的风光美,人情美和风俗美。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。《...
《
草原
》这篇
课文
的主要内容是什么?
答:
《
草原
》一文记叙了
老舍
先生访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。表现了蒙汉两族人民团结友好的深情厚谊,抒发了作者对祖国山河无限热爱的思想感情。《草原》主要内容 《草原》主要内容概括:通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,依次描绘了草原的美丽风光、...
草原
这篇
课文
。
写的
目的是什么?
答:
老舍写
《草原》的目的赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。也就是歌颂新时代中蒙古民众的幸福生活,赞美蒙汉人民的友谊。这篇散文,字里行间浸润着浓郁
的草原
风情:那一碧千里的草原风光,那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那纯朴、热情好客的蒙古族同胞,都令人难以忘怀。本文层次井然,...
《
草原
》
课文写
了哪几个方面?
答:
本文按照事情发展的顺序,依次
描写草原的
美丽风光,蒙古族人民热情迎客的场面,主客饮酒联欢的场面。通过这些画面,表现了草原的风光美,人情美和民俗美。这个作品被选进了北师大版的四年级上册语文书,部编人教版的六年级上册语文书第一课,冀教版五年级下册语文书和苏教版六年级上册语文书,作者
老舍
,...
老舍的草原
这篇
课文
可以分成什么与什么两大部分表现了作者怎样的思想感...
答:
老舍的
《
草原
》这篇
课文
,可以分成(草原景色)和(草原人民)两大部分,表达了作者对草原景色和草原人民的热爱和赞美之情。本文按照事情发展的顺序,通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。通过这些画面的刻画...
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