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联系的含义和特征
精神
的含义和特点
答:
精神
的含义和特点
如下:精神,是一个涵盖广泛而深刻的概念,既有哲学层面的讨论,也贯穿于心理学、宗教、文学等多个领域。精神的含义不仅具有多义性,而且在不同语境中可能呈现出多面性的特征。首先,精神在哲学上被理解为人类内在的思维、意识和灵魂的总称。在这个层面上,精神与身体是密不可分的,它...
了解和理解的区别是
什么
?
答:
了解和理解在
含义
、程度和侧重点上存在差异。含义不同:了解指的是知道或者举例说明对象的有关特征,根据对象
的特征
,从具体情境中辨认或者举例说明对象。理解则描述了对象的特征和由来,阐述此对象与相关对象之间的区别和
联系
,它是在了解的基础上,得到的认识见解,从而在脉理、条理、道理上进行分析剖析的...
义务教育
的含义及其特征
是什么?
答:
一、
含义
:义务教育,是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。二、
特征
:中国义务教育的强制性、公益性、统一性
的特点
。1、强制性,又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是...
理想、信念
的含义和
理想信念在人生中的作用是什么?
答:
引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确
涵义
。②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍
特点
和一般性质。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的,因此,两者
联系
应该紧密一致。 论证 论证是用论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系...
现代有机化学和有机物
的含义
,
特征
答:
有机物是生命产生的物质基础。脂肪、氨基酸、蛋白质、糖、血红素、叶绿素、酶、激素等。生物体内的新陈代谢和生物的遗传现象,都涉及到有机化合物的转变。此外,许多与人类生活有密切关系的物质,例如石油、天然气、棉花、染料、化纤、天然和合成药物等,均和有机化合物有密切
联系
。
简述教育行动研究
的意义和特点
答:
一、研究
意义
1、有利于解决教育教学实际问题,提高教育教学的质量。2、有利于促进教育研究模式的变革,推动教育科学的发展。3、有利于提高教师的专业素质,促进教师专业的发展。4、有利于提高教师自我意识,增强教师职业的乐趣与尊严。二、
特点
1、为行动而研究。2、在行动中研究。3、由行动者研究。
简述教育行动研究
的意义和特点
答:
一方面该校学生在不同层次上实现了自己的成功目标,学生素质普遍提高;另一方面在成功教育的实践经验基础上,对成功教育
的内涵
、
特点
、实质和实施进行了研究,构建了具有本土特色的成功教育理论。这是行动研究中的一个成功范例。(举成功教育的例子)2、从研究对象看,是“对行动进行研究”行动研究是抓住行动中值得关注的对象...
职业道德是
什么
,有何
特征
?
答:
3.鲜明的行业性和多样性。职业道德是与社会职业分工紧密
联系的
,各行各业都有适合自身行业特点的职业道德规范。职业道德
的含义和特征
一、职业道德的含义:职业道德是从业者在职业活动中应该遵循的符合自身职业特点的职业行为规范,是人们通过学习与实践养成的优良职业品质,它涉及了从业人员与服务对象、职业...
本质和性质之间的区别是
什么
?
答:
性质是事物的本质。特性指某人或某事物所特有的性质。特质指特有的性质或品质。属性是指事物所具有的性质、特点,如运动是物质的属性。特点指人或事物所具有的独特的地方。特征指可以作为事物特点的征象、标志等。可见特点
和特征的含义
不同。特征倾向于表象、形式。和性质的本义有差距。
如何理解部分与整体的关系呢?
答:
1、两者
的含义
不同。整体指事物的全局和发展全过程,从数量上看它是一、部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。2、两者的地位、作用和功能不同。整体:主导地位,统率部分,具有部分不具备的功效,部分:被支配地位,部分服从、服务于整体。整体和部分又是相互
联系的
:相互依赖,整体是...
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