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脚尖滑过的地方仿写
二年级下册第八课彩色的梦第二题
仿写
第二小节的句子或第三小节的句子...
答:
仿照原文写出自己的句子如下:彩色的梦第二小节原文为:
脚尖滑过的地方
,大块的草坪,绿了,大朵的野花,红了,大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!
仿写
的句子为:脚尖划过的地方,圆圆的太阳,红了;大片的云朵,白了;一大群小鸟,飞了,飞---得---很---高!
怎么引导学生
仿写
句子?
答:
二、
仿写
举例 第二小节仿写:(一)
脚尖滑过的地方
,一排排楼房,高了;一条条小河,清了;一座座小山,绿了,绿--得--醉--人!(二)脚尖滑过的地方,一朵朵桃花,红了;一条条柳枝,绿了;一条条小河,清了,清--得--见--底!(三)脚尖滑过的地方,混浊的河水,清了;光秃秃的大树,绿了;灰蒙蒙...
仿写
句子,并按要求仿写句子。
答:
仿写
四:我有一大把彩色的梦, 有的长,有的圆,有的硬。 它躺在铅笔盒里聊天, 一打开,就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方
, 大块的大树,绿了; 大朵的棉花,白了;大大的太阳,红了, 红——得——鲜——艳!在美丽的校园里, 学生们拉着手, 请大家留下歌声。 大树的树顶上, 有...
怎样
仿写
《我的彩色铅笔》?
答:
你找到对应的文章,首先先阅读文章,然后理解文章,最后根据这个文章进行相应的
仿写
即可。原文:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方
,大块的草坪,绿了,大朵的野花,红了,大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!在...
彩色的梦
仿写
第二节和第三节
答:
原文 我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方
,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝一得—透—明!在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!我的...
仿写
彩色的梦二,三小节
答:
二、
仿写
举例 第二小节仿写:(一)
脚尖滑过的地方
,一排排楼房,高了;一条条小河,清了;一座座小山,绿了,绿--得--醉--人!(二)脚尖滑过的地方,一朵朵桃花,红了;一条条柳枝,绿了;一条条小河,清了,清--得--见--底!(三)脚尖滑过的地方,混浊的河水,清了;光秃秃的大树,绿了;灰蒙蒙...
彩色的梦
仿写
二三自然段有奖励吗?
答:
二年级彩色的梦
仿写
二三自然段 有奖励写回答共135个回答 步履之行 TA获得超过1.2万个赞 聊聊 关注 成为第402位粉丝 第二小节仿写:1、
脚尖滑过的地方
,一朵朵桃花,红了;一条条柳枝,绿了;一条条小河,清了,清——得——见——底!2、脚尖滑过的地方,混浊的河水,清了;光秃秃的大树,绿...
《彩色的梦》第二小节
仿写
答:
《彩色的梦》第二小节
仿写
如下:
脚尖滑过的地方
,圆圆的太阳,红了;大朵的菊花,黄了;无边无际的大海,蓝了;蓝——得——透——明!《彩色的梦》是高洪波写作的一首儿童诗出自他的《鸽子树的传说》 ,诗歌充满了智慧、童心。优美的语言,明朗的节奏,读起来朗朗上口。《彩色的梦》原文如下:我...
彩色的梦
仿写
句子
答:
第二小节
仿写
:1、
脚尖滑过的地方
,一朵朵桃花,红了;一条条柳枝,绿了;一条条小河,清了,清——得——见——底!2、脚尖滑过的地方,混浊的河水,清了;光秃秃的大树,绿了;灰蒙蒙的天空,蓝了;蓝——得——像——一块水晶!3、脚尖滑过的地方,无数的海鸥,飞了;无边的大海,蓝了;...
仿写
句子。
答:
仿写
(一)在蓝蓝的大海上,鱼儿排成队,请海鸥伴奏。在大大的渔船上,飘出饭香,又香--又甜!仿写(二)在辽阔的草原上,牛羊成群,请风儿伴奏。大大的帐篷里,草原牧民在舞蹈,欢歌--笑语!仿写(三)
脚尖滑过的地方
,混浊的河水,清了;光秃秃的大树,绿了;灰蒙蒙的天空,蓝了;蓝--得--像--一块...
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