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艾宾浩斯遗忘曲线过程
艾宾浩斯遗忘曲线
具体怎么应用
答:
从
艾宾浩斯
的
遗忘
实验可以知道,遗忘的规律在学习之后立即开始,遗忘的
过程
是先快后慢。遗忘的影响因素有以下:①识记材料的性质和数量②学习的程度③识记材料的序列位置④识记者的态度 以上记忆的规律启示我们在组织学生复习时,从过程上来说,根据遗忘的
曲线
,复习应该及时,新内容复习间隔短,旧内容复习...
艾宾浩斯
的
遗忘曲线
表明了什么?
答:
艾宾浩斯遗忘曲线
论表明遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢。这就要求学习者及时复习才能达到有效复习效果。观察曲线,会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。输入的信息在经过人的注意
过程
的学习后,便成为了人的...
大学普通心理学中爱
宾浩斯遗忘曲线
表明的心理规律?
答:
艾宾浩斯遗忘曲线
表明,遗忘是有规律的,即遗忘的进程是不均衡的,其趋势是先快后慢、先多后少,呈负加速,且到一定的程度就不再遗忘了。艾宾浩斯,出生于德国波恩附近,先在波恩大学学习历史与哲学,后进入哈雷大学和柏林大学深造,1873年获哲学博士学位。艾宾浩斯是最早对遗忘进行了实验研究,他对记忆的...
遗忘曲线
是哪位心理学家研究的结果
答:
遗忘曲线是德国心理学家赫尔曼·艾宾浩斯的研究结果。1885年,赫尔曼·艾宾浩斯在《关于记忆》一书中提出了“
艾宾浩斯遗忘曲线
”的理论,“艾宾浩斯遗忘曲线”表明:遗忘从学习之后立即开始,而且遗忘的进程不是均匀的。遗忘曲线的主要内容 遗忘曲线描述的是人类大脑对新事物遗忘的规律。遗忘曲线表明:遗忘在学习...
艾宾浩斯曲线
反应的遗忘特点是
答:
使用
艾宾浩斯遗忘曲线
复习计划表后的效果图记忆技巧遗忘曲线人的大脑是一个记忆的宝库,人脑经历过的事物,思考过的问题,体验过的情感和情绪,练习过的动作,都可以成为人们记忆的内容。例如英文的学习中单词、短语和句子,甚至文章的内容都是通过记忆完成的。从"记"到"忆"是有个
过程
的,这其中包括了识记、保持、再认和...
艾宾浩斯遗忘曲线
复习计划表怎么用
答:
序号1-14 表示你正在学习的内容 短期记忆复习周期:5分钟,30分钟,12小时,表示你学习完成后,过了5分钟复习学习1,30分钟再复习学习1,12小时后仍要复习学习1的内容 长期记忆复习周期:9号你正在学习内容2,要复习内容1;10号正在学习3,要复习内容2,1;11号正在学习4,要复习内容3,2,1。以此...
艾宾浩斯遗忘曲线
揭示了什么规律?
答:
你好,根据
艾宾浩斯遗忘曲线
,遗忘速度最快的区段是20分钟、1小时、24小时,分别遗忘42%、56%、66%;2—31天遗忘率稳定在72%—79%之间;遗忘的速度是先快后慢等。 因此,对刚学过的知识,应及时复习。随着记忆巩固程度的提高,复习次数可以逐渐减少,间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁”,学过即习,方为及时。
艾宾浩斯遗忘曲线
复习计划表怎么用?
答:
序号1-14 表示你正在学习的内容 短期记忆复习周期:5分钟,30分钟,12小时,表示你学习完成后,过了5分钟复习学习1,30分钟再复习学习1,12小时后仍要复习学习1的内容 长期记忆复习周期:9号你正在学习内容2,要复习内容1;10号正在学习3,要复习内容2,1;11号正在学习4,要复习内容3,2,1。以此...
艾宾浩斯遗忘曲线
在学习
过程
中有什么作用
答:
1、多次复习:根据
艾宾浩斯遗忘曲线
的规律,多次复习可以帮助巩固记忆,减缓遗忘速度,建议在学完后的第一天、第三天、第七天、第十四天、第三十天进行复习。2、及时总结:学习
过程
中及时总结所学知识,强化记忆,有助于加深印象,避免忘记。3、积极应用:将所学知识应用到实际生活和工作当中,通过实践巩固...
请根据
艾宾浩斯遗忘曲线
的规律,简述如何提高学习效率?
答:
1、多次复习:根据
艾宾浩斯遗忘曲线
的规律,多次复习可以帮助巩固记忆,减缓遗忘速度,建议在学完后的第一天、第三天、第七天、第十四天、第三十天进行复习。2、及时总结:学习
过程
中及时总结所学知识,强化记忆,有助于加深印象,避免忘记。3、积极应用:将所学知识应用到实际生活和工作当中,通过实践巩固...
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