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荔枝阅读理解答案三年级
《南州六月
荔枝
丹》
阅读题
,求
答案
答:
参考
答案
:15.B 【本题考查对说明顺序的
理解
,实质考查的是分析文章结构。由第1段“
荔枝
大小”,再到第2段“膜”,再到第3段“肉”就可确定说明顺序是由表及里。】16.D《 m.yuwen.chazidian。》coM【原文没有“荔枝因核小而不能种植”的意思。
解答
此类题时要回到原文,找到上下文的语境,仔细...
《藏在心中的鲜
荔枝
》
阅读答案
答:
1.罐,厉。2.光亮而透明。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。3.C 4.开头。高潮 5.有时候身边的谎言并不是都是恶意的,也有善意的谎言,而它的善意正是身边的人对我们的关心与爱护。 679. CDB
荔枝
蜜
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小学语文
答:
对人无所求,给人的却是极好的东西.又是在酿造生活;不是为自己,而是在为人类酿造最甜美的生活.不矛盾,运用反衬,用渺小的身躯突出精神的高尚.作者对蜜蜂的看法改变,期望自己能像蜜蜂一样勤劳.
荔枝
蜜
阅读
中对好句或好词做赏析
答:
夏末,
荔枝
树结果了。刚结出的果子又小又青,后来慢慢长大变红,一簇簇沉甸甸的,把树枝压弯了腰。一阵风吹过,荔枝像羞红脸的姑娘,拉过绿叶遮住自己的脸。荔枝的外壳是红色的,长满了许多疙瘩,摸起来非常刺手。剥开果皮,看见一颗晶莹剔透的白嫩嫩果肉,就像夜明珠一样。当你把夜明珠放进你的嘴...
《藏在心中的鲜
荔枝
》
阅读
分析2题
答:
动作,语言,神态描写
跪求2009年南京市白下区中考二模试卷
答:
C.第⑧段引杜牧诗句“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是
荔枝
来”,主要说明为了封建统治者个人口腹之好,竟如此劳民伤财!D.文章大量引用古诗文来说明荔枝的有关特点,既增强了说服力,又增强了文学性。如果抽掉了这些古诗文,文章就会显得单调乏味。(三)
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下面文章,完成17—22题。(16分)...
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第一 二段 分析作者是怎样说明
荔枝
原产
答:
本篇课文原题为《为学一首示子侄》。意思是写篇文章给儿子和侄子们看,谈谈求学、做学问的道理。但本文并不明“示”,而是用故事做比喻,来暗示。暗示带启发性,可培养人的悟性。本篇课文是针对初中以上学生主要读记叙文而对原文进行的节选,只保存了故事,而删除了“蜀之鄙二僧”前面两段和“顾不...
新版快乐
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中年段
答案
答:
答案
:婴儿 0061—脱了红袍子,是个白胖子去了白胖子,是个黑圆子。打一植物? 答案:
荔枝
0062—一辆出租车在公路上正常行驶,并且没有违反任何交通规则却被...答案:
理解
0070—十万个为什么是什么? 答案:想问什么就问什么 0071—什么时候我们会甘心熄灭自己的生命之火? 答案:切生日蛋糕之前 0072—三名犯人聆听法官...
"我"为什么说"她的生活想
荔枝
一样甜他的未来像荔枝树一样美?"_百度知 ...
答:
那是因为你喜爱,那是因为你赞美,那是因为你感受到生活像
荔枝
一样的甜像荔枝树一样的美.
荔枝
是什么
答:
能够促进食欲,但是
荔枝
不能多吃,因为它是热性的,吃多了会上火,适当的吃一些荔枝对健康非常有益。荔枝是一种营养丰富美味可口的水果佳品,在平时适当的吃一些荔枝,对于自身健康的补益作用是很明显的,荔枝绝对是不容错过的一种美味的保健水果。扩展
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: 荔枝 荔枝是什么 ...
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