44问答网
所有问题
当前搜索:
蜜蜂公开课教学实录第二课时
诗歌虫儿的歌
公开课教案
答:
二.学习诗歌 1.虫儿们又漂亮又能干,它们要来考考小一班的小朋友,听好:什么虫儿嗡嗡嗡?什么虫儿提灯笼?什么虫儿爱跳舞?什么虫儿吃蚊子?小朋友你们会回答吗?
2
.好,我再来问:什么虫儿嗡嗡嗡?
蜜蜂
飞来嗡嗡嗡。什么虫儿提灯笼?萤火虫儿提灯笼。什么虫儿爱跳舞?花蝴蝶儿爱跳舞。什么虫儿吃蚊子...
公开课
《灰雀》
教案
答:
【
教学
重点】1、认识列宁对男孩的关爱和教育,渗透保护鸟类的教育。2、有感情地朗读课文。诵读人物对话,体会不同人物的心情和感情。【教学过程】一、情景引题,激发兴趣 1、讲述
蜜蜂
引路故事。学生简单叙述。蜜蜂引路中,列宁是个什么样的人?(善于观察,积极思考)2、出示列宁照片,请学生结合课前收集的...
幼儿园教师
公开课
活动方案范文五篇
答:
为切实抓好以园为本的教育
教学
工作,通过教师讲授“
公开课
”,组织教师进行观摩学习,开展教学 经验 交流,充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用,让广大教师互通有无,取长补短,互学互助,共同成长,全面提升教育教学质量,推进我园教师素质的全面发展。 二、参加范围:全体任课教师。 三、活动地点:仙河...
幼儿园中班科学
公开课教案
《小动物怎样过冬》
答:
(1)、大家都知道小
蜜蜂
是一种勤劳的小动物,它会想什么好办法过冬呢?(2)、介绍贮食过冬:冬天的天气很冷,小动物是很难找到食物大,所以它们在秋天里就找了许多食物贮存在自己的窝里,冬天就靠吃这些贮食过冬。4、鱼类过冬:(1)、师:小鲤鱼是怎么样过冬的呢?(2)、介绍鱼类过冬:冬天,...
幼儿园拼音
公开课教案
答:
2、图上的
第二
个韵母都等着急了,它想马上跟我们交朋友呢。(1)瞧,它来了。出示eng。
蜜蜂
的“蜂”把f 去掉就和它的读音差不多了。生试读。(2)伸出手跟老师写eng。它由哪三个字母组成,说给同位听。生互相说。(3)读eng 时,先发e 音,再把舌头往后缩,舌间抵住下牙的里边,...
小
蜜蜂
扩音器能不能用于
课堂
上
答:
为保障学生身心健康发展,确保学校教育
教学
活动达到促进每一个学生健康成长目的。现将学校教师上课使用教学用具有关要求再次重申如下:一、各学校教师常规
课堂
上一律严禁配备使用小
蜜蜂
等便携式扩音器授课。二、学校教师在阶梯教室、学术报告厅执教的示范课、
公开课
等可以合理使用频率稳定、无信号干扰的扩音器。三...
大班科学
公开课教案
《动物怎样过冬》
答:
(4)、还有哪些动物和小松鼠一样储存粮食来过冬呢?如:
蜜蜂
、蚂蚁等。鼓励孩子们根据已有的经验大胆的想象、思考,扩展发散性的思维,在交流中总结出小动物们不同的过冬方式,进一步激发探究的兴趣,而且生动形象地感知小动物是如何过冬的。4、引导总结小动物过冬的几种不同方式,小动物过冬主要有四种...
幼儿园大班语言领域
公开课
活动方案【5篇】
答:
是不是啄木鸟、小
蜜蜂
松的土呢?它们是怎么说的? 3、教师完整讲述故事,并等待幼儿跟述故事。 教师和...二、根据故事情节提问,帮助幼儿理解故事内容。 1.欣赏故事第一段 T:风娃娃的心愿是什么?(帮助朋友做...幼儿园大班语言领域公开课活动方案【5篇】相关 文章 : ★ 幼儿园大班语言
公开课教案
【5篇】 ★ 幼儿...
语文一年级上册《比一比》
公开课教案
答:
第二课时
各个环节的设计都从他们的认知情感动身,通过游戏来巩固识字,通过出示小动物的玩具,让他们亲亲抱抱,充沛激发小朋友们识字的情趣。从“正确地读”到...本课出现的是快乐的农家小院的场景,在
公开课教案
中,俺多次唤起同学对农村生活的眷恋之情,并联系实际,把同学带进老师的房间,同时也作为这一单元的延伸。
如何才能把课内语文教育和社会语文教育结合起来
答:
正如鲁迅所说:“必须如
蜜蜂
一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。” ③由此可见,教师要注意引导,慢慢培养起学生的观察兴趣,逐步形成观察的习惯。(二)贴近学生生活命题记得我校举行作文
公开课
活动时,执教者是
教学
经验丰富的陈晚林主任,他选取的作文题目是《我考了》。这节课效果相当好:有的孩子写自己考好了受到父母...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
涓嬩竴椤
其他人还搜
蜜蜂课文
灰雀第二课时公开课教学实录
番茄太阳第二课时公开课教学
草原第二课时课堂实录的教案
灰雀教学实录第二课时
草原第二课时教学实录及评析
草原课堂实录第二课时
掌声第二课时教学反思
灰雀第二课时教学反思