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论述遗传和环境的关系
辩证唯物论的观点
论述
影响儿童发展的各因素的作用
答:
尽管二因素论克服了遗传决定论和环境决定论单纯强调严格因素的片面倾向,但对遗传和环境两者关系的处理是比较机械的,未能看到两者辩证和动态
的关系
,也没有看到儿童的实践活动在其自身心理发展中的作用,只是把
遗传和环境的
效果简单地结合在一起,可以说是一种调和与折中的观点,缺乏实质意义上的理论发展。四、辩证唯物主义...
什么是“
遗传与环境
之争”?
答:
第三个时期——相辅相成,相互制约,探究的重心又转移到“如何起作用”,分析二者复杂的相互制约
关系
。(2)绝对决定论,争论的双方对
遗传
、
环境
所持的观点是完全对立的,要么认为心理发展完全是由遗传决定的(遗传决定论),要么认为完全是由环境决定的(环境决定论)。遗传决定论极度强调遗传在心理发展中...
在病因研究中,要确定
遗传和环境的关系
及其作用大小,可用下列哪种方法...
答:
【答案】:A 移民流行病学通过观察疾病在移民、移居地当地居民及原居地人群间疾病频率的差异,从而探讨疾病的发生
与遗传
因素或
环境
因素
的关系
。不同性质的病因,疾病表现出来的分布特征为:①若环境因素是导致疾病风险增加的主要原因,则该病在移民人群中的疾病频率与原住国(地区)人群不同,而接近移居国...
怎样理解肿瘤发生中
环境与遗传的
相互作用
答:
这是
遗传与
癌症之间
关系
的另一种表现。在日常生活中,经常可看到这样一个现象,有的家族癌症呈聚集性发生,且发生的肿瘤类型也基本相同。在这样的家族中,相同的生活
环境
固然可能在肿瘤的发生中起到一定作用,但遗传因素往往是家族肿瘤高发的主要原因。而在接触相同的致癌因素的人群当中,并非每个人都会发生...
遗传和环境
在心理发展上的作用
答:
除了遗传和环境的单独作用,有的人同样认为二者不是唯一的,都有其相互影响,支持这一观点的代表人物是皮亚杰(1896-1980)的 相互作用论 。相互作用论开始动态的研究
遗传与环境的关系
,最著名的代表人物是皮亚杰,他的相互作用观认为,这两种因素之间的关系并非各种成分若干比例或简单相加的,而是一种相互...
遗传与环境
在人格形成中的作用
答:
1. 遗传是人格不可缺少的影响因素。2. 遗传因素对人格的作用程度随人格特质的不同而异。通常在智力、气质这些与生物因素相关较大的特质上,遗传因素的作用较重要;而在价值观、信念、性格等与社会因素
关系
密切的特质上,后天
环境的
作用可能更重要。3. 人格的发展是
遗传与环境
两种因素交互作用的结果。人...
参加了学校的一个辩论赛,题目是后天
环境
比先天
遗传
我是四辩,请大家...
答:
在总结陈词时,强调后天
环境的
重要性、可改变性和多样性,以及后天环境与先天
遗传
之间的互动
关系
,将有助于支持你的立场并增加你的辩论力度。同时,可以通过引用科学研究、实证数据和生活案例来支持你的观点,使你的总结更有说服力。声明:该答案来源于“知否AI问答”,一款可提供专业、高速、稳定的文案...
从儿童心理发展的角度阐述
遗传
,
环境与
教育三者
的关系
答:
儿童心理的发展,基本和
遗传
没有什么直接联系,除非有遗传性的疾病,而导致孩子有自卑的心理
环境
改变人,一个好的环境对孩子的发展有至关重要的作用,这也是平时所说,父母是孩子榜样的原因,因为家庭是孩子成长的最重要的环境 教育的范围不单指学校教育,家庭教育尤其重要,一个人心智的突破是需要有良师...
如何理解
遗传与环境
因素在人格发展中得作用
答:
如果说基因是形成人格的硬件,那
环境的
影响就是形成人格的软件,在某些方面,外在的环境影响甚至比内在的
遗传
更为有效。人类是社会性生物,不可能脱离社会而存在。而这个社会又是指什么呢?是指人与人之间千丝万缕的庞大
关系
网络。人类从出生就开始接触各种各样的人,被迫或非被迫地接受着他们的理论(道德...
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