送东阳马生序与孙权劝学对比阅读题(要联合的,不要单独的!)谢谢!答:词类活用 腰白玉之环。(腰,名词作动词,挂在腰间 。) 手自笔录。 (笔,名词作状语,用笔) 戴朱缨宝饰之帽。(宝,名词作状语,用珠宝;朱缨,名词作状语,用红缨) 主人日再食。(日,名词作状语,每天) 不必若余之手录。(手,名词作状语,用手)古今异义 余幼时即嗜学(余:古义为我,今义为剩下,余下) 媵人...
你好,请问一年级的古诗有哪些?还有二年级的三年级的四年级的五年级的...答:介词:起介绍作用的词,不能单独用,必须组成介词结构才能做句子成份,如,向前走的向,于,为,与等 连词:起连接作用。如,而,以,则。且 助词:时态助词,着了过 结构助词,的地得(而以) 语气助词,啊,呀,吗等(矣,哉,也,呼) 叹词:啊,唉,独立于句子之外,单独做句子 另外还要注意词类活用。活用的字以活用时的...