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语文古文怎么提高
高考
语文古文
阅读部分
怎么提高
答:
单纯背诵每个字的现代汉语意思用处不大,要有语境才有意义。并且高考考点也是有规律的,找几套高考试卷专门做历年
文言文
,做完了之后别对答案,试着翻译原文,不懂的地方再看译文。然后再做一遍题,做完再对答案,题目中做错的不懂的地方就整理下来背过,不断地积累就会有效果。我高考的时候
语文
选择题只...
语文文言
文不好
怎么
办
答:
3. 我
语文文言
文不好,
怎么提高
文言文 每节课下课后,或回到家,拿出两张白纸,一张写上课老师讲过的知识点(不必要一天全写完,可以一天写点,几天后写完),另一张纸把老师讲过的知识点编程题目,不必细答案,空出答题区域写完后默读2-3遍,再拿出那张题来做,凭印象来做能做多少是多少(要...
教初一学生
文言文
的窍门
答:
有些特殊字词是在不同的文言文仲有不同的意思的,这些字词就应该做笔记记下来。 多去看不同的文言文,去翻译,就可以
提高文言文
阅读能力的了。 当你开始学会
怎么
翻译文言文的时候,你就发现其实文言文很有趣的。 希望你的
语文
越学越好哦,想起以前初中的时候,我也是语文科代表啊~~ 已赞过 已踩过< 你对这个回答...
怎么提高语文古文
翻译?
答:
后重要字词注音解释,带读。我觉得你可以自己进行哦,买本
古文
书,只看主要 字词解释,然后一边看一边把人名,地点,时间什么的用横线画着,这样可以帮 助你更清晰的看清整篇文章的结构内容,还有,一边看一边把重要字词解释简洁 地抄在字词下面,记住,一定要简洁哦!这样既可以
提高
概扩能力,又可以加强...
背
语文文言
文的技巧
答:
对于初中
语文
教材中典范的古典文学,我们更应在熟读的基础上加以背诵。至于一些名言名句,则应达到脱口而出的程度。这样无论对于培养阅读
古文
的语感,还是
增强
翻译的能力、写作能力都有很好的效果。因此,适当地熟读、背诵一些古文是非常重要的。背诵古文的方法很多,这里向同学们介绍几种常用的方法与技巧。 一、“三抓...
语文
学习中,
如何
学好
文言文
?
答:
2、
怎样
学好
文言文
很多同学都会说,我对学习文言文没有兴趣,请老师就告诉我死记硬背的学习方法吧,我只能通过这种学习模式,把文言文的翻译记住,考试的时候能够默写出来,选择正确的翻译选项不就可以了?如果
语文
老师有这么好猜,同学们一定很开心。但是从三年级开始的文言文,随着年级的升高,题目的...
语文文言
文0基础
怎么
办
答:
4、经过这样对照学习,很快就能读懂一般
文言文
。下一步遇到的难处,主要集中在字词上,这时需要一部专业的字典,例如《
古汉语
词典》。5、在基本上能读懂文言文的条件下,可以选择《
古文
观止》、《史记》之类的书来读,继续
提高
。6、要将艰苦的学习变为享受。时时注意古文的美。古文美是从组词造句开始的...
怎么样
学好
古文
答:
例如《生于忧患死于安乐》一文,学生理解了文章的“忧患意识”,“逆境出人才”的重要知识,但是,问其忧患意识的现代意义,
如何
让自己成为人才,学生一筹莫展、一片茫然。这关键在于人文情境的缺失。
文言文
的人文情境的创设,就是要求学生关注当代社会文化生活、关注自身素质涵养,努力在文言文学习中受到良好熏陶,
提高
生活品味...
怎样提高
高一
语文
成绩,特别是
文言文
和阅读理解方面
答:
忠实原作,字字敲定,直译为主,意译为辅。翻译时应注意以下几点:补充省略的部分;调整语序;适当增减。四、反复诵读。常言道:书读百遍,其义自现。多诵读可以培养语感,达到熟练阅读其他古代作品的目的。此外,
古文
很讲究内在的韵律和节奏,反复诵读可以充分领略作品的音乐美,
提高
学习兴趣..
语文
成绩
怎样提高
啊~尤其是
古文
和古诗鉴赏部分
答:
*^__^*) 嘻嘻……至于你说
提高语文
成绩,主要靠基础。我看是一直以为,作文和阅读才是拉开分数的地方。结果最后老师说是基础,经过的实践确实如此。所以基础不要错,特别是默写。一定要拿去全分!!最后祝福你成绩进步!!!呃。。我打这么多,没功劳也有苦劳吧。。全都是经验之谈。。啧啧。。
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