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语文课本钓鲈鱼的文章
怎么写
语文
公开课作文上《
钓鱼的
启示》
答:
我读了《
钓鱼的
启示》这篇
文章
,我深受感动,文中的父亲教育儿子要做有道德的人。我看了这篇课文,得到了启示和做一个有道德观的人。这篇课文说的是父亲把儿子钓到的大
鲈鱼
放生。虽然,儿子不理解父亲的决定,但还是放了鱼。那时离钓鱼的时间还差两个小时。这篇文章提醒我们,不能为金钱去做一个...
人教版五年级上册
语文
《
钓鱼的
启示》教案【三篇】
答:
教材
说明: 《
钓鱼的
启示》以第一人称的口吻记叙了一个感人至深的故事:34年前,
鲈鱼
捕捞开放日的前一个晚上,“我”和父亲去钓鱼,距离鲈鱼开放的时间还差两个小时,爸爸要“我”把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回湖里,当时我对爸爸的做法很不理解,甚至感到十分沮丧,但是最后我还是把鱼依依不舍地放回到了湖...
读《
钓鱼的
启示》有感
答:
读《
钓鱼的
启示》有感10 翻开
语文书
,一篇课文一十分抢眼,那就是《钓鱼的启示》,因为它讲述了一个感人至深的故事打动了我的心。作者受到了“从小受到像把大
鲈鱼
放回湖中”这样的严格教育,懂得了“面对生活中的诱惑,要依道德的标准进行抉择”的道理。 在人生的某个重要时刻,面对诱惑,而你要做出正确的选择时,是...
小学
语文
四年级下册《
钓鱼
》教案
答:
师:课文哪些语句是写从
钓鱼
到放鱼“我”的情感变化?(学生说完,课件显示有关语句)(2)钓到大鱼时的心情 如果是你钓到了这样大的一条鱼,心情怎样?带着自己的感受来读读这句话。(语句:啊!这样大的鱼!我还从来没有见过,还是条
鲈鱼
!我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在...
《
钓鱼的
启示》优秀说课稿
答:
《
钓鱼
的启示》原本是人教版的课文,现在它也收录在课标版实验版的
教科书
里,由此可见其代表性。《钓鱼的启示》是一篇论理型
的文章
,讲述了作者34年前的一天晚上和父亲好不容易钓到一条大
鲈鱼
,此时离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时,父亲竟让“我”把鲈鱼放回湖里,使“我”从中获得终生启示。全文分为钓鱼、放鱼、启示...
在《
钓鱼的
启示》中,当“我”钓到大
鲈鱼的
时候,“我”在想什么?跪求...
答:
哦 这是我们以前的课文 给你标准答案 我会想:啊!这么大一条
鲈鱼
,可现在还在鲈鱼禁捕时期。没关系,没有人看见,我们偷偷捕上来是没关系的,这么大的鲈鱼,放了真可惜
《
钓鱼的
启示》教学随笔
答:
如:在讲《
钓鱼的
启示》一课时,我采用倒叙的手法,先让学生通读课文,找到钓鱼这件事给“我”的启示。接着引导学生再读课文,根据课文内容说一说文中的“是”与“非”具体指什么。此时我借机反问:“如果钓鱼的人是你,在无人知晓的情况下,钓到这么大的
鲈鱼
,你愿意放吗?”让学生带着自己的观点在
书
中找理由,并...
《
钓鱼的
启示》作者简介林润生
答:
父子俩对视了一下,又低头看着这条大鱼。在暗绿色的草地上,大鱼用力地翻动着闪闪发亮的身体,鱼鳃不停地上下扇动。父亲划着一根火柴照了一下手表,是晚上十点钟,离允许
钓鲈鱼的
时间还差两小时!父亲看了看大鱼,又看了看儿子,说:"孩子,你得把它放回水里去。""爸爸!"詹姆斯大叫起来。"你还会钓...
五年级
语文
上册第13课人教版课后的第1,2,3,4题怎么做?
答:
我再也不会
钓
到这么大的鱼了;离捕捞
鲈鱼的
时间还有两个小时,父亲想让我遵守道德规定。得意到委屈难受到乞求到依依不舍。捕捞鲈鱼的时间还没到,把钓到的鲈鱼留着,这是错误的;而把鲈鱼放回湖里就是正确的。道德认识道德抉择就是这么简单,可见实践道德放掉手中的鱼就是要放弃个人的利益。
钓鱼的
启示说课稿
答:
一、说
教材
《
钓鱼
的启示》是一篇叙事
的文章
,全文共11个自然段。主要讲述了主人公“我”回忆了34年前
鲈鱼
捕捞开放日的前一个傍晚,“我”好不容易钓到了一条大鲈鱼,父亲却让“我”把鲈鱼放回水里,使“我”懂得“一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力...
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