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语文阅读教学参考文献
高一课文《不会变形的金刚》的
教学
体会论文
答:
参考文献
: [1]王荣生。听王荣生教授评课[M].上海: 华东师范大学出版社,2011. [2]余映潮。
阅读教学
艺术50讲[M].西安: 陕西师范大学出版社,2005. [3]黄厚江。
语文
课堂教学诊断[M].南京: 江苏教育出版社,2011. [4]王荣生。阅读教学设计要诀---王荣生给语文教师的建议[M].北京: 中国轻工业出版社,2014. ;...
中职
语文教学
问题及对策论文
答:
参考文献
:[1]满春燕.中职
语文教学
中存在的问题及对策探究[J].科学大众.科学教育,2014(7):130-130.[2]宁天霞.论中职语文教学中存在的问题及对策探究[J].知识经济,2015(13):142.[3]杨彦.浅析中等职业学校中的语文教学问题及对策研究[J].科学导报,2013(14):112-113 ;
语文教学
与研究内容简介
答:
本书分为11章,从不同角度深入探讨了小学
语文教学
与研究的核心问题,包括但不限于素质教育、课程标准与教材、教学过程与原则、识字写字、口语交际、
阅读
、习作、综合性学习、课程评价、信息技术应用和教师专业发展。每一章节都精心设计了内容摘要、学习目标、正文、思考与讨论、研究指南和
参考文献
等部分,...
如何提高小学生的朗读能力探析_小学生朗读能力的培养
答:
只有这样,才能达到
阅读教学
的真正目的;才能更好进入小学阅读教学的最高境界;才能增强学生学习
语文
的自信心,激发学生学习语文的真正兴趣。
参考文献
:[1]于宏霞.寻找低年级朗读指导的平衡点[J].吉林教育,2007(06).[2]吕丽萍.语文朗读指导中的误区及对策[J].云南教育(小学教师),2008(05).
李煜晖︱怎样看待《呐喊》的批判性? ——基于整本书
阅读教学
的视角
答:
《普通高中
语文
课程标准(2017年版)》把“整本书
阅读
与研讨”纳入课程内容。不管从哪个角度、根据什么标准遴选
教学
书目,《呐喊》都当之无愧地名列前茅。随之而来的是,从落实课程标准出发,学生怎样读《呐喊》才算“达标”?第一个挑战是怎样读懂、读透《呐喊》中的每篇作品。《呐喊》收录了鲁迅从1918年4月到1922年...
浅议统编版初中
语文
“活动·探究”单元
教学
实施策略
答:
总之,“活动·探究”单元注重学生的体验,重视学生的感受和表达,这就要求课堂的设计和
教学
的方式也要随之改变。“活动·探究”是培养学生
语文
核心素养的重要阵地之一,在实施教学中要注重实施策略。“活动·探究”单元教学以自主、活动、探究为主要策略,让学生在单元活动中“动起来”。
参考文献
:[1]教育...
导学案在小学
语文教学
中的运用分析
答:
导学案在我们的
语文教学
过程中发挥着极其重要的作用,希望我们的教师都能够设计好导学案,让它能够真的在教学中发挥它应有的作用。导学案自从在小学语文教学过程中应用以来,一直都起到了很好的辅助作用,希望它能够为我们的教学带来更大的突破,教学质量能够越来越高,真正提升语文的教学效率。
参考文献
:[1...
小学
语文
古诗词对审美水平和语文写作能力的影响论文
答:
同时引导学生树立起正确的审美意识, 使学生的审美情趣得到培养和提高。
参考文献
[1]戴银燕。从意境到意象--浅谈小学语文古诗词教学的课堂审美引导[J].
语文教学
通讯, 2014, (06) :68-70.[2]朱雅萍。营造审美心境, 提升古诗词教学实效[J].教学月刊, 2016, (07) :74-76.;
中学
语文
课题研究案例
答:
提高中学
语文
课堂提问技术并不是一蹴而就的事情,也并不是单纯学习理论知识就可以完成的事情,它需要教师在实际
教学
过程中不断加以摸索、改善,也需要教育研究工作者不断进行研究,对相关理论不断进行丰富。(作者单位:鲁东大学文学院)
参考文献
: [1] 转引自陈羚,国内外有关教师课堂提问的研究综述.[J].基础教育研究...
高中文言文
教学
的现存问题和解决策略论文
答:
参考文献
[1]林秀艳.绿色教育中学
语文
课堂:教学流程的理论与实践[M].北京师范大学出版社.2014. [2]周剑清.中国语文高考史研究[M].华中师范大学出版社.2013. [3]杨献武.浅谈和谐关系下的
阅读教学
[J].现代语文,2015(11). ; 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
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