44问答网
所有问题
当前搜索:
课文《春》
《春》
这篇
课文
可以分成几个部分?
答:
本课可以分为三个部分:1.第一部分:(1)总写——盼
春
。表达出人们对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。2. 第二部分:(2-7)具体写——绘春。把景物和感受结合,全面细致地描绘出春景图。3.第三部分:(8-10)总写——颂春。赞美春天,点出了春天的特点:新、美、健。 文中具体描绘了六幅春景图。春...
《春》
这篇
课文
是怎么结构的?
答:
【结构】全文共10段,可以分为三个部分。第一部分(第1段),盼春。第1段,仅17个字,一句由短短的四个分句组成的话,极其传神地写出了作者对春天的期待,引领读者一起进入对春天的企盼之中。叠用“盼望着”,足见望春心切。借用“东风”报讯,宣告春天到来,充满喜悦。两个“着”、两个“了”...
七年级上册语文
课文《春》
的主要内容是什么?
答:
课文《春》
的内容:《春》这篇课文抓住春景的特点,有层次地描绘春景,全文围绕一个 春 字,写了 盼春 、 绘春 、 颂春 三部分,文中洋溢着作者对春天的热爱、赞美之情。课文《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此 后长期被中国中学语文教材选用...
赏析
《春》
这篇
课文
答:
1、赏析:迎春图,着力写
春
早人勤。文章由“天上的风筝”引出地上迎春的孩子,进而带出“城里乡下,家家户户,老老小小”一片欢腾的景象,构成一幅春意盎然的图画。作者巧妙地点出寓意:“‘一年之计在于春’,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。”前四幅画面主要写春天的自然美,这一幅由景及...
七年级上册语文第一课
课文《春》
的内容?
答:
七年级上册语文第一课
《春》
这篇
课文
的主要内容:这篇写景抒情散文,抓住春天的特点,以优美的语言,描写春回大地的景象,表现春天里自然万物勃发的生命力,表达了作者热爱春天、热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。读着这篇《春》,我们如临春的世界。春,以其特有的隐语,开启了我们的希望之门;...
人教版七年级上册语文课本第一课
《春》课文
应该分成几部分?每部分分别...
答:
课文《春》
应分成三个部分,分别是“盼春”、“绘春”、“赞春”。盼春——第1段。总写,表达出作者对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。绘春——2-7段。详细写,把景物和感受结合,全面细致地描绘出春景图。赞春——8-10段。总写,赞美春天,写出春天的三个特点:新、美、健。
初一朱自清的
《春》
中的字词解释和注音
答:
第十一课
《春》
朗润lǎngrùn:明朗润泽 酝酿yùn niàng:造酒的发酵过程,比喻做准备工作。
课文
中是说各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。 卖弄mài nong:炫耀、夸耀或骄傲地显示。 宛转wǎnzhuǎn:同“婉转”,形容声音圆润柔媚。说话含蓄、曲折而温和。 嘹亮liáoliàng:声音圆润而响亮。 黄晕huá...
《春》
这篇
课文
的全部多音字有哪些?
答:
这首诗的多音字有涨、散、藏、混、弄、转、和、薄、晕。读音:1、涨[zhǎng] 涨潮、涨落、涨水 涨[zhàng] 涨红了脸 2、散[sàn] 分散、解散 散[sǎn] 散漫、松散、懒散 3、混[hùn] 混杂、混和、混淆 混[hún] 同“浑”。4、藏[cáng] 埋藏、包藏、隐藏 藏[z...
《春》
的中心句
答:
《春》
的中心句是:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文教材选用。在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的...
《春》
标出重音和停连是什么?
答:
文章中需要重读的词语有盼望着(两次)、来、近;一切、欣欣然、张开、朗润、涨、红。文章结构大体上可分为盼春、描春、颂春三个部分,这样,
《春》
这篇文章的段落层次基本如下:第一部分:盼春。“盼望着……春天的脚步近了”。第二部分:描春。“一切都像刚睡醒的样子---还眨呀眨的”。第三...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜