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课程体系包括什么
课程体系
设计
包括
哪些
答:
1、与本专业毕业要求相适应的数学与自然科学类
课程
。2、符合本专业毕业要求的工程基础类课程、专业基础类课程与专业类课程。
教学体系和
课程体系有什么
区别?
答:
教学体系(Teaching System)是指教学过程的知识基本结构等。教学体系(Teaching System),是教学过程的知识基本结构、框架、教学内容设计、教学方法设计、教学过程设计和教学结果评价组成的统一的整体。
包含
:教学顺序、过程、方式、方法、形式、内容、反馈、评估、总结、比较和推导等一系列教学要素。
课程体系
是...
计算机专业
课程体系
的构成是
什么
?
答:
是学科形态,核心概念,学科方法。1、学科形态:抽象,理论,设计。2、核心概念:⑴绑定Binding,⑵大问题的复杂性Complexing of Large Problems,⑶概念和形式模型Concentual and Format Models,⑷一般性和完备性Consistency and Completeness,⑸效率Efficiency,⑹演化Evolution,⑺抽象层次Levels of Abstraction...
什么
是
课程体系
答:
1、
课程体系
是指同一专业不同课程门类按照门类顺序排列,是教学内容和进程的总和,课程门类排列顺序决定了学生通过学习将获得怎样的知识结构。2、课程体系是育人活动的指导思想,是培养目标的具体化和依托,它规定了培养目标实施的规划方案。课程体系主要由特定的课程观、课程目标、课程内容、课程结构和课程活动...
课程体系
是
什么
意思
答:
课程体系
是指同一专业不同课程门类按照门类顺序排列,是教学内容和进程的总和,课程门类排列顺序决定了学生通过学习将获得怎样的知识结构。课程科目:主要
包括
语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动和地方与学校开发的课程等。具体课程:每个科目下设具体的课程,例如语文、...
课程体系
是
什么
意思
答:
课程体系
是
什么
意思 课程体系是指同一专业不同课程门类按照门类顺序排列,是教学内容和进程的总和,课程门类排列顺序决定了学生通过学习将获得怎样的知识结构。课程体系是育人活动的指导思想,是培养目标的具体化和依托,它规定了培养目标实施的规划方案。课程体系主要由特定的课程观、课程目标、课程内容、课程...
什么
是
课程体系
答:
课程体系
是指同一专业不同课程门类按照门类顺序排列,是教学内容和进程的总和,课程门类排列顺序决定了学生通过学习将获得怎样的知识结构。课程体系是育人活动的指导思想,是培养目标的具体化和依托,它规定了培养目标实施的规划方案。课程体系主要由特定的课程观、课程目标、课程内容、课程结构和课程活动方式所...
什么
是幼儿园
课程体系
构成的五个要素
答:
幼儿园
课程体系
构成的五个要素:目标与任务、教学内容、教学方法、教学环境、评估与反思。1、目标与任务:指明课程的目标和任务,明确幼儿需要学习哪些知识和技能以及如何进行学习。2、教学内容:课程的教学内容应该围绕幼儿的发展特点和需求展开,
包括
语言数学、科学、艺术、体育、社会和情感等多个方面。3、...
专业
课程体系
是
什么
答:
课程体系
是指同一专业不同课程门类按照门类顺序排列,是教学内容和进程的总和,课程门类排列顺序决定了学生通过学习将获得怎样的知识结构。课程体系是育人 活动的指导思想,是培养目标的具体化和依托,它规定了培养目标实施的规划方案。课程体系主要由特定的课程观、课程目标、课程内容、课程结构和课程活动方式 ...
培养方案
课程体系包括
哪些
答:
大学的专业培养方案
课程体系包括
通识教育、专业教育和综合教育。通识教育更注重课程学习,一般会在大一就学完此专业培养方案中的公共基础课程。比如高数、大学物理、近代史、马原等。专业教育就涉及到专业基础课程。这些课程注重实验环节和实践环节,偏难。同学们开始掌握系统知识,并且体会自己的专业在社会是...
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